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《土壤学》课程论文
文档格式:RTF 文档大小:56.25KB 文档页数:3
根据农业资源环境专业培养计划要求,《土壤学》课程教学安排了半周的课 程论文写作环节,通过课程论文写作的锻炼,目的在于:(1)使学生能够学习文 献资料的检索方法和资料的收集、阅读、重点摘录、消化与分析等,故课程论文 写作是毕业论文研究的前奏。(2)使学生能够在学术论文写作能力方面得到初步 锻炼,掌握学术论文的结构及写作方法,提高学生的阅读、归纳和写作能力
中国政法大学:2009年英语专业课程教学大纲汇编(共三十六门)
文档格式:PDF 文档大小:3.96MB 文档页数:918
《综合英语(一)》教学大纲 《综合英语(二)》教学大纲 《综合英语(三)》教学大纲 《综合英语(四)》教学大纲 《语音》教学大纲 《英语阅读(一)(二)》教学大纲 《英语阅读(三)、(四)》教学大纲 《初级英语写作(一)、(二)》教学大纲 《高级英语写作(一)、(二)》教学大纲 《翻译理论与技巧(一)》教学大纲 《翻译理论与技巧(二)》教学大纲 《高级英语(一)(二)》教学大纲 《法语(一、二、三、四)》教学大纲 《日语(一)(二)》教学大纲 《日语(三)(四)》教学大纲 《英语语法》教学大纲 《口译》教学大纲 《英国文学(一)(二)》教学大纲 《美国文学(一)(二)》教学大纲 《英语国家概况》教学大纲 《语言学概论》教学大纲 《毕业论文设计与写作》教学大纲 《英语应用文写作》教学大纲 《外国报刊选读》教学大纲 《英语视听说》教学大纲 《网上阅读》教学大纲 《英语文体学》教学大纲 《英国社会与文化》教学大纲 《美国社会与文化》教学大纲 《西方文化入门》教学大纲 《语用学》教学大纲 《英语词汇学》教学大纲 《美国知识产权法》教学大纲 《法律英语》教学大纲 《英语听力(一)(二)(三) (四)》教学大纲 《英语口语(一)(二)(三)(四)》教学大纲
西安建筑科技大学:《技术经济学》精品课程教学资源_申报表
文档格式:DOC 文档大小:273KB 文档页数:44
填写要求 一、以word文档格式如实填写各项 二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写 三、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明
写作《写人要抓住特点》ppt课件1_写作__写人要抓住特点
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:42
写作《写人要抓住特点》ppt课件1_写作__写人要抓住特点
写作《从生活中学习写作》导学案_第一单元写作从生活中学习写作导学案打印
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:6
写作《从生活中学习写作》导学案_第一单元写作从生活中学习写作导学案打印
部编版(2016)初中语文九年级下册第一单元 写作 学习扩写习题(1)
文档格式:DOC 文档大小:29.51KB 文档页数:5
部编版(2016)初中语文九年级下册第一单元 写作 学习扩写习题(1)
《写作的多样性与独特性》ppt课件1_《写作的多样性与独特性——文章写作与修改》课件[32张]
文档格式:PPT 文档大小:905.5KB 文档页数:32
《写作的多样性与独特性》ppt课件1_《写作的多样性与独特性——文章写作与修改》课件[32张]
《C++语言》课程教学资源(作业习题)作业题1
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:2
1.编写一个程序,由用户输入两个整数vall和val2输出稍大于vall而又是val2整倍数的数。其计算公式为: 2.编写一个程序将用户输入的华氏温度转换成摄氏温度。其计算公式为:C=(F-32)×5/9 3.编写一个程序,要求用户输入一个不超过5位的整数,计算并输出该数的各位之和。比如,若用户输入的整数为1995,则输出应为24 4.编写程序打印出所有的水仙花数。所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位
《数字逻辑电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第七章 半导体存储器
文档格式:PPT 文档大小:162.5KB 文档页数:25
第七章半导体存储器 存储器—用以存储二进制信息的器件。 半导体存储器的分类: 根据使用功能的不同,半导体存储器可分为两大类: (1)随机存取存储器(RAM)也叫做读/写存储器。既能方便地读岀所存数据,又能随时写入新的数据。RAM的缺点是数据易失,即一旦掉电,所存的数据全部丢失 (2)只读存储器(ROM)。其内容只能读出不能写入存储的数据不会因断电而消失,即具有非易失性。存储器的容量:存储器的容量=字长(n)×字数(m)
二语上(RJ)--3.跟我学写话范文_(跟我学写话)写物(5篇)
文档格式:DOC 文档大小:123.06MB 文档页数:5
二语上(RJ)--3.跟我学写话范文_(跟我学写话)写物(5篇)
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