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《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 电容元件与电感元件
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:51
§5-1 电容元件 §5-2 电容的VAR §5-3 电容电压的连续和记忆性质 §5-4 电容的储能 § 5-5 电感元件 §5-6 电感的VAR §5-7 电感电流的连续性和记忆性质 § 5-8 电感的能贮 §5-9 电容与电感的对偶性 §5-10 非线性电容 §5-11 非线性电感
基于多尺度广义自洽模型对耐火材料损伤过程的模拟
文档格式:PDF 文档大小:1.32MB 文档页数:6
基于材料在受拉和受压状态下损伤机理不同的假设,在恒温条件下,以细观力学以及多尺度广义自洽模型为手段,分别对耐火材料在两种受载状态下的损伤过程进行了研究,提出了一种模拟耐火材料在承受拉压载荷下非线性损伤行为的方法.以镁碳质耐火材料为例,分别对材料在受到拉力和受到压力过程的损伤进行了模拟.结果表明,运用此方法对耐火材料的非线性力学行为进行模拟与试验结果能够较好的吻合
电工电子实验教学中心(实验指导)THKKL-1控制理论实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:324KB 文档页数:26
实验一 控制系统典型环节的模拟 实验二 一阶系统的时域响应及参数测定 实验三 二阶系统的瞬态响应分析 实验四 三阶系统的瞬态响应及稳定性分析 实验五 PID 控制器的动态特性 实验六 控制系统的动态校正 实验七 频率特性的测试 实验八 信号的采样与恢复 实验九 典型非线性环节 实验十 非线性系统的相平面分析
《电子线路》第四章(4-2)相乘器电路
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:54
由4.1节知,实现频谱搬移功能的最基本电路是乘法器。 但实际使用的乘法器多利用非线性器件构成的。 我们的任务是找出非线性器件的相乘功能项,以实现 频谱搬移的要求
中国科学技术大学:《电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿,电路分析基础)第五章 电容元件与电感元件
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:51
§5-1 电容元件 §5-2 电容的VAR §5-3 电容电压的连续和记忆性质 §5-4 电容的储能 §5-5 电感元件 §5-6 电感的VAR §5-7 电感电流的连续性和记忆性质 §5-8 电感的能贮 §5-9 电容与电感的对偶性 §5-10 非线性电容 §5-11非线性电感
内蒙古科技大学:《自动控制原理》课程教学实验指导书(共十个实验)
文档格式:DOC 文档大小:2.34MB 文档页数:36
实验一 控制系统典型环节的模拟及其阶跃响应 . 5 实验二 一阶系统的时域响应及参数测定 . 8 实验三 二阶系统的瞬态响应分析 . 10 实验四 三阶系统的瞬态响应及稳定性分析 . 13 实验五 PID 控制器的动态特性 . 15 实验六 自动控制系统的动态校正 . 18 实验七 频率特性的测试. 22 实验八 信号的采样与恢复 . 25 实验九 典型非线性系统的模拟及特性测试 . 27 实验十 非线性系统的相平面分析 . 31
声发射技术和非线性理论在预报岩体失稳中的应用
文档格式:PDF 文档大小:303.62KB 文档页数:3
以非线性理论为指导,建立了采场声发射监测预测预报的灰色突变模型,并给出了相应的计算机程序流程。最后,以某金矿的监测结果来验证该模型,证明是可行的
《Ansys中文手册》教学资源(参考资料)非线性四
文档格式:DOC 文档大小:4.07MB 文档页数:27
接触分析 接触问题是一种高度非线性行为,需要较大的计算资源,为了进行实为有效的计算,理 解问题的特性和建立合理的模型是很重要的。 接触问题存在两个较大的难点:其一,在你求解问题之前,你不知道接触区域,表面之 间是接触或分开是未知的,突然变化的,这随载荷、材料、边界条件和其它因素而定;
一类非线性控制系统的干扰解耦
文档格式:PDF 文档大小:230.66KB 文档页数:2
讨论了一类非线性控制系统的干扰解耦问题.通过对系统正则型的研究给出了使系统可通过静态反馈达到干扰解耦控制的充分必要条件,并给予了严格的证明
清华大学:《电子技术》课程PPT教学课件(电工学)第十二章 集成运算放大器 12.5 集成运放的非线性应用 12.6.1方波发生器
文档格式:PPT 文档大小:665.5KB 文档页数:30
12.5.1限幅器 12.5.2电压比较器 12.5.3 迟滞比较器 12.6 信号发生器 12.6.1方波发生器 12.5 集成运放的非线性应用
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