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重庆医科大学:《儿童保健学》课程教学资源(PPT课件)第二章 儿童生长发育(心理行为发育评价DDST)
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重庆医科大学:《儿童保健学》课程教学资源(PPT课件)第二章 儿童生长发育(体格发育评价)
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重庆医科大学:《儿童保健学》课程教学资源(讲义)第二章 儿童生长发育(体格发育评价概要)
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重庆医科大学:《儿童保健学》课程教学资源(讲义)第二章 儿童生长发育(体格发育评价概要)
文档格式:PDF 文档大小:178.14KB 文档页数:6
《儿科护理技术》课程教学资源(教案讲义)项目二 生长发育 任务二 体格发育及评价
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:37
重庆医科大学:《儿童保健学》课程教学资源(PPT课件)第五章 生长发育偏离(精神发育迟滞,mentalretardation,MR)
文档格式:PDF 文档大小:2.12MB 文档页数:40
《儿科护理技术》课程教学资源(课件讲稿)项目二 生长发育 任务二 体格发育及评价
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:5
一、甲状腺激素缺乏引起病理改变 二、甲状腺激素与骨骼的生长发育 三、甲状腺激素与大脑皮层发育
文档格式:PDF 文档大小:1.21MB 文档页数:8
一.青春期的定义和发育特点 二.形态、功能和运动能力发育 三.性生理发育 四.性心理发育 五.青春期内分泌变化及调控机制 六.青春期发育异常
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:7
每种生物在生长发育和分化的过程中,以及在对外环境的反应中各种相关基因有条不紊 的表达起着至关重要的作用。在原核生物中,一些与代谢有关的酶基因表达的调控主要表现 为对生长环境变化的反应和适应。与原核生物相比,真核生物基因表达的调控更为复杂,真 核生物基因表达的调控主要是指编码蛋白质的mRNA的形成与使用的调节与控制
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