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《管理案例分析研究》课程教学资源(PPT课件讲稿)导言(主讲教师:陈金凤)
文档格式:PPT 文档大小:81.5KB 文档页数:5
1、这学期本课程将要学习的主要内容:一是了解开设本 课程的必要性与重要性(第一篇第一、二章);二是 简要回顾管理学的基本知识(第一篇三章);三是分 现代管理观念、实务、艺术三个部分学习案例分析(第 篇)
《管理案例分析研究》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 关于管理案例分析研究教与学的思考
文档格式:PPT 文档大小:75KB 文档页数:7
1、这学期本课程将要学习的主要内容:一是了解开设本课程的必要性与重要性(第一篇第一、二章);二是简要回顾管理学的基本知识(第篇三章);三是分现代管理观念、实务、艺术三个部分学习案例分析(第二、三、四篇 2、具体知识: (1)概述 (2)管理理论简要回顾 (3)管理案例分析研究
《室内设计》课程教学资源(讲义)设计的介定
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
设计的介定:所谓设计,指的是把一种计划,规划,设想,问题的解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程。[现代设计是为现代人,现代经济,现代市场和现代社会服务的一种积极活动现代设计的范畴:
湄洲湾职业技术学院:《家具装饰图案与风格》课程教学课件(PPT讲稿)后现代家具的形成与风格特征
文档格式:PPT 文档大小:4.88MB 文档页数:34
14.1 后现代主义的起源与含义 14.3 后现代家具与后现代主义时期家具风格 14.2 后现代家具的特征 14.4 本章小结 14.5 精品欣赏
浙江大学:《西方现代文艺流派》课程教学资源(PPT课件讲稿)迷惘的一代与海明威
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:36
发展概况 一般意义上说,迷惘的一代是指经历一次 世界大战的那一代人。文学上特指在一次 大战期间成长起来,在1920年代建立起 文学名声的的那一代美国作家
浙江大学:《西方现代文艺流派》课程教学资源(PPT课件讲稿)意识流文学 stream of consiousness
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:48
意识流 意识流(stream of consiousness)这个提 法首先见于美国心理学家威廉詹姆斯的 论文《论内省心理学的几个问题》( 1884),后来又在其《心理学原野》( 1890)一书中得到发挥
浙江大学:《西方现代文艺流派》课程教学资源(PPT课件讲稿)象征主义(主讲:张德明)
文档格式:PPT 文档大小:580KB 文档页数:28
象征(symbol)一词在希腊语中原指”一块 木板分成两半,双方各执一半,以保证互相款 待”后引申为任何观念或事物的代表和符号 从广义上说,人类的一切文化活动都是象征 符号的活动。卡西尔说“人是符号的动物”,即 象征的动物
咸宁职业技术学院:《园林规划设计》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 城市广场规划设计
文档格式:PPT 文档大小:5.09MB 文档页数:33
第五章城市广场规划设计 现代城市广场是现代城市开放空间体 系中最具公共性、最具艺术性、最具活力 最能体现都市文化和文明的开放空间
对外经济贸易大学:《德国文化 GER German Culture》课程教学课件(授课教案)第十一章 魏玛共和国时期的德国文化
文档格式:PDF 文档大小:1.26MB 文档页数:60
第一节 魏玛共和国的建立 1.魏玛宪法 2.凡尔赛和约的影响 3.思想界和文学界的极右倾向 4.共和国的危机和“黄金般的20年代” 5.魏玛共和国的失败 第二节 传统文化与现代文化的交锋 1.德国的“美国化” 2.大众媒介的发展 3.现代化进程中传统文化的困境 第三节 现代艺术的开端
武汉理工大学:《大学语文》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二讲 戴望舒雨巷
文档格式:PPT 文档大小:2.24MB 文档页数:39
一、关于“现代派” 二、现代人的体验:孤独感、寂寞感 三、戴望舒的生平经历和主要作品 四、戴望舒诗歌的艺术成就 五、《雨巷》赏析
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