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上海交通大学:《科学前沿与哲学》教学资源_第1讲 科学在19世纪的全面发展
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上海中医药大学:《科学逻辑学》课程教学资源(PPT课件)第二章 科学理论发现的逻辑——科学事实
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上海交通大学:《科学前沿与哲学》教学资源_第1讲 科学在19世纪的全面发展
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上海中医药大学:《科学逻辑学》课程教学资源(PPT课件)概述(乔文彬)、第一章 科学理论发现的逻辑(科学问题)
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《浙江社会科学》:社会科学方法论创新的核心——把握并且中当今的社会现实
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一、现代化中的文化问题 (一)什么是现代化 (二)文化现代化的内涵 第一,宗教、哲学、科学等主要价值体系的分化;
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上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(学生报告PPT)第二组 波普尔的三个世界划分
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上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(学生报告PPT)第三组 科學哲學
文档格式:PPTX 文档大小:3.79MB 文档页数:23
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(学生报告PPT)第一组 Karl Popper
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》:学前儿童艺术教育生命化价值取向研究(东北师范大学:陈蓉晖、刘霞)
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