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《植物学》考博试题
文档格式:DOC 文档大小:121.5KB 文档页数:12
Z 链(Z chain) 伴胞(3 cell):是和筛胞并列的一种细胞,是活细胞,有细胞核和浓厚的细胞质。伴胞和筛管是从分生组 织的同一母细胞分裂发育而成。二者间存在着发达的胞间连丝,在功能上也是密切相关,伴胞和筛管分子 共同完成有机物的运输。 孢子(spore):植物营养生长到一定时期,进入生殖生长阶段,产生具有生殖功能的细胞,这些细胞不经 两性的结合可发育成新个体,这种繁殖方式称为无形繁殖。这种具有生殖功能的细胞称为孢子
同济大学环境科学与工程学院:环境工程微生物学(乐毅全)_第五章 微生物的生长繁殖和影响因子
文档格式:PPT 文档大小:5.51MB 文档页数:56
微生物的生长繁殖 细菌的生长曲线 细菌生长曲线在污(废)水微生物处理中的应用 微生物的生存因子 不利环境因子对微生物的影响 微生物与微生物之间的关系
同济大学环境科学与工程学院:环境工程微生物学(乐毅全)_第一章 病毒
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:23
• 第一节 病毒的一般特征及分类 • 病毒的特点;病毒的分类 • 第二节 病毒的形态与结构 • 病毒的形态大小;病毒的化学组成和结构 • 第三节 病毒的繁殖 • 病毒的繁殖过程;病毒的溶原性 • 第四节 病毒的培养 • 病毒的培养特征;病毒的培养基;病毒的培养 • 第五节 病毒的抵抗力和去除
郑州牧业工程高等专科学校:《动物繁殖学》课程教学资源(讲义)繁殖学试卷A卷参考答案
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:3
郑州牧业工程高等专科学校:《动物繁殖学》课程教学资源(讲义)繁殖学试卷A卷参考答案
郑州牧业工程高等专科学校:《动物繁殖学》课程教学资源(讲义)繁殖学试卷A卷
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:2
郑州牧业工程高等专科学校:《动物繁殖学》课程教学资源(讲义)繁殖学试卷A卷
荆州职业技术学院:《动物营养与饲料》理论教案_课程简介
文档格式:PPT 文档大小:185.5KB 文档页数:11
营养是动物维持、生长、繁殖和生产的物质基 础,因此,不论何种动物,均需有一定的营养源, 以供作生长、繁殖和生产产品的原料。 动物饲养学是动物营养学原理在动物饲养实践 中的应用,研究和阐明如何正确应用饲养标准和各 种饲料的营养价值表,配制营养全价的日粮,以满 足动物的各种营养需要,同时研究饲料加工及饲喂 技术,以充分发挥动物的生产性能和饲料的营养潜 能
云南农业大学:《作物栽培学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 马铃薯的生物学基础
文档格式:PPT 文档大小:12.13MB 文档页数:17
一、马铃薯的形态特征 马铃薯是茄科、茄属的草本植物。 (一)根 马铃薯用种子繁殖的为直根系,用块茎繁殖的为须根系
西南民族大学:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)第二十五章 霉形体
文档格式:PPT 文档大小:774KB 文档页数:30
霉形体又译作支原体,是一类无细胞壁的细菌, 细胞柔软,高度多形性,能通过细菌滤器,能 在无细胞的人工培养基中生长繁殖,含有DNA 和RNA,以二分裂或芽生方式繁殖
《花卉学》课程教学资源:练习题库
文档格式:DOC 文档大小:62KB 文档页数:8
一、名词解释 1、压条:2、花卉:3、露地花卉:4、温室球根:5、宿根花卉: 6、扦插繁殖:7、切花:8、上盆:9、移植:10、分株繁殖: 11、分苗:12、嫁接:13、组织培养:14、球根花卉:15、盆景:
四川农业大学:《果树栽培学 Fruit culture》课程教学资源(PPT讲稿)第四章 果树育苗
文档格式:PPT 文档大小:2.48MB 文档页数:40
4.1 育苗的意义和任务 果树育苗是与其它农作物不同的一项特殊的繁殖 技术。 品种纯正、砧木适宜的优质苗木是果树早果、丰 产、优质、高效的先决条件。 4.2. 果树苗木繁殖方式、方法 4.2.1 育苗方式 ● 露地育苗 ● 保护地育苗(地膜覆盖、塑料拱棚、 日光温室、荫棚) ● 容器育苗 ● 弥雾育苗 ● 试管育苗
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