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1. 了解统计分析的意义和任务 2. 了解统计分析的原则、程序和方法 3. 了解统计分析报告的意义和特点 4. 了解统计分析报告的类别和结构,能够写出统计分析报告
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第一节统计指数的概念 第二节综合指数 第三节平均指标指数 第四节我国物价指数的编制方法 第五节指数体系
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第一节 数据收集 第二节 数据整理与显示
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第一节 生物统计简介 第二节 参数估计和假设检验 第三节 统计模型 第四节 高维统计方法 第五节 统计学习基础 第六节 统计因果推断
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第一节 统计的产生和发展 第二节 统计的研究对象 第三节 统计研究的基本方法和统计工作过程 第四节 统计学中的几个基本概念
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一、目的要求 1.掌握实验设计的基本统计学原则及常用的实验设计方案。 2.掌握调查设计的基本原则以及常用的抽样方法
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第一节 抽样调查方案 第二节 常用抽样方法的统计分析 第三节 样本容量的估计
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第一节 统计的涵义及作用 第二节 统计学的产生和发展 第三节 统计学的研究对象和研究方法 第四节 统计工作过程 第五节 统计学中的几个基本范畴
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EViews提供序列的各种统计图、统计方法及过程。当用前 面描述的方法向工作文件中读入数据后,就可以对这些数据进 行统计分析和图表分析。 EViews可以计算一个序列的各种统计量并可用表单、表、 图等形式将其表现出来。视图包括最简单的曲线图一直到核密 度估计。通过过程可以用原有的序列创建新的序列。这些过程 包括季节调整、指数平滑和 Hodrick-Prescott-滤波 在第10章我们将讲述包括多个序列的组和组对象的统计方 法及过程
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1. 通过一学期的课程学习,学会获取各种统计(对象)数据的获取方法。 2. 通过一学期的课程学习,学会获取各种统计(对象)数据的前期分析和预处理方法。 3. 面对获取统计数据,学会选择合适的方法,继而进行统计分析及下结论
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