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西安石油大学:《石油工业概论 Petroleum Industry Introduction》课程教学资源(校刊)《社会与能源》(20014年第一期)
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《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学参考资料:日立集团社会责任报告
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《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学参考资料:社会学习理论
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《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学参考资料:社会学习理论
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一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、构成统计总体的必要条件是() A、差异性 B、综合性 C、社会性 D、同质性
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第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 重点: 理想信念的科学概念; 理想信念在人生中的作用; 社会主义理想信念的基本内容; 理想信念的确立、追求和实现。 难点: 如何让学生树立崇高理想,坚定社会主义信念,对社会主义充满信心。 如何把理想化为现实
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明确理想和信念对人生具有重要的作用,自 觉树立崇高的理想和科学的信念;正确认识理 想与现实的关系,坚定社会主义信念;积极投 身社会实践,艰苦奋斗,把理想化为现实
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一、概述 二、定义Definition) 1 儿童行为与年龄、性别、社会期望不相适合 2 不愉快或抑郁的情绪
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第一节:自然分工和自然经济 第二节社会分工和商品经济 第三节商品经济的不可逾越性
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《中山大学学报(社会科学版)》:转型期劳动力的教育差异与健康后果(叶华、石爽)
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