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第1节 假设检验的基本思想 第2节 正态总体的均值假设检验 一、标准差已知的单个正态总体均值假设检验 二、标准差未知的单个正态总体均值假设检验 三、比较两个正态总体均值的检验 四、成对数据t检验 第3节 正态总体的方差假设检验 一、单个正态总体的方差检验 二、比较两个正态总体方差的检验
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第一节 现实世界的模型 第二节 数学建模的重要意义 第三节 数学模型的例子 第四节 建立数学模型的方法和步骤
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• 讨论一个活动记录中的数据布局 • 程序执行过程中,所有活动记录的组织方式
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《数学建模》课程教学资源(PPT讲稿)卡方检验(X2检验)
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同济大学:《高等数学》课程教学资源(预习PPT讲稿)第八章 向量代数与空间解析几何 第六节 空间曲线及其方程
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同济大学:《高等数学》课程教学资源(预习PPT讲稿)第八章 向量代数与空间解析几何 第四节 空间直线及其方程
文档格式:PPSX 文档大小:9.96MB 文档页数:9
同济大学:《高等数学》课程教学资源(预习PPT讲稿)第八章 向量代数与空间解析几何 第五节 曲面及其方程
文档格式:PPSX 文档大小:6.01MB 文档页数:6
同济大学:《高等数学》课程教学资源(预习PPT讲稿)第八章 向量代数与空间解析几何 第三节 平面及其方程
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《高等数学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第九章 多元函数微分法及其应用 第七节 方向导数与梯度
文档格式:PDF 文档大小:1.14MB 文档页数:8
《高等数学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第八章 空间解析几何与向量代数 第六节 空间直线及其方程
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