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石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(问卷法)教育调查研究(案例)王小刚为什么不上学了——一位辍学生的个案调查
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:13
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(问卷法)教育调查研究(案例)王小刚为什么不上学了——一位辍学生的个案调查
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(问卷法)教育调查研究(案例)从自卑到自尊——一个学业优秀学生的发展分析
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:7
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(问卷法)教育调查研究(案例)从自卑到自尊——一个学业优秀学生的发展分析
《教育教学基础》(小学版,心理学基础)
文档格式:DOC 文档大小:167KB 文档页数:18
《教育教学基础》(小学版,心理学基础)
北京航空航天大学:学术信息获取的自由——信息素养及能力
文档格式:PPT 文档大小:7.95MB 文档页数:65
1. 信息获取自由与信息能力 2. 信息资源 3. 信息资源的获取 4. 学术信息评价的工具
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)社会对男护士的性别歧视调查(以上海市肺科医院和复旦大学护理学院学生为例)
文档格式:PPT 文档大小:761KB 文档页数:19
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)社会对男护士的性别歧视调查(以上海市肺科医院和复旦大学护理学院学生为例)
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)动物实验伦理
文档格式:PPT 文档大小:197KB 文档页数:16
1.背景资料 2.学生问卷调查 3.教师采访 4.学生辩论
教育部科学技术委员会:高等学校科学技术学术规范指南(宣讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:870.5KB 文档页数:70
基本概念 科技工作者应遵守的学术规范 学术规范中的相关规定 学术不端行为的界定 问题与讨论 案例分析
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)当代学习理论与教学模式研究(莫雷)
文档格式:PPT 文档大小:149.5KB 文档页数:39
第一部分:西方关于学习与教学理论的主要派别 第二部分:学习双机制理论与教学模式
课件:有话好好说
文档格式:PPTX 文档大小:3.08MB 文档页数:27
课件:有话好好说
适应初中生活_____七年级新生入学心理调试教育主题班会
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:3
适应初中生活_____七年级新生入学心理调试教育主题班会
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