本门课的教学目标和要求:本课程主要以北京大学张国庆教授的《现 代公共政策》教材为蓝本,吸收了国内外最新的研究动态和成果,总结了公共政 策教学中的实践经验进行编写制作。通过本课程的教学,应使学生比较全面系统 地掌握公共政策的基本理论、基本范畴、基本知识和基本方法,认识在现代社会 发展进程中公共政策的重要地位、公共政策与环境的关系、了解公共政策的规划、 制定和执行的过程等,开阔学生分析问题的思路,培养和提高学生分析问题和解 决问题的能力,以使学生能够较好地适应市场经济条件下政府公共政策实践的需 要,更好地服务于社会主义市场经济建设

木文以中国宏观经济为背景,简述了计量经济学方法数学模型的建立、开发和应用的过程,对经济模型的数学描述。结构分解与分析以及政策仿真方法做了有益的探讨,并建立了国家货币必要量预测和供应量控制数学模型。本文的成果包括一个完整的货币模型,关于结构分解和政策仿真算法以及相应的计算机软件。为实现宏观经济决策科学化提供了一种有力的辅助工具

1.水法规的渊源分类 在此,所谓水法规的渊源,是指中国水法规的效力渊源,即指由中国的不同国家机关制定 或者认可,因而具有不同的法律地位、具有不同的法律效力的有关水和废水管理的各种法 律类别,表现为宪法、法律、行政法规、地方性法规等成文法(制定法) 在论及中国水法规的渊源时,有必要首先对我国的立法体制进行一个初步的分析 中国的立法体制是一元性的,立法权是集中统一的

第二章 市场配置效能与效果分析 第三章 公共物品及其提 第四章 市场外部性及其矫正 第五章 公共预算及其管理 第六章 财政收入 第七章 财政支出 第八章 政府间财政关系 第九章 公共资产管理 第十章 经济政策概要 第十一章 公共规制的理论与实践

目前我国节水工作仍存在以下十不够:一是节水理论不够清晰:二是节水目标不够明 三是节水规划不够系统:四是节水工作重点不够突出:五是节水法律监督机制不够健 全:六是节水市场激励机制不够完善:七是节水的科技进步不够及时:八是节水管理体制 不够集中有力;九是节水投入不够大:十是节水宣传不够科学。大多数方面都是“很不 够”。目前,党中央和国务院对节水高度重视。“节水”已经开始深入人心,老幼皆知, 但在社会上基本上是一种无序状态,在政府部门间还没有形成合力

第五章 宏观经济政策 5.4 总需求曲线（二）第三篇 总供给分析 第六章 对劳动力市场状况的度量 6.1 总供给与劳动力市场的关系 6.2 有关劳动力市场状况的几个概念 第七章 凯恩斯主义的 AS 曲线 7.1 凯恩斯主义 AS 曲线的基础——菲利普斯曲线（一）

住宅消费是住宅再生产过程的终极环节由于住宅业是房地产业的主体部分, 同时又与一国的住房制度和住房政策密切相关,因而也可看作是房地产经济宏观 分析的重要内容。本章首先从住宅消费的性质、特点讲起,进而分析住房制度与 住房政策,着重研究中国的城市住房制度改革,并结合当前实际探索住宅消费结 构与供应结构的平衡和协调问题

第一节 IS-LM模型及其基础理论框架 第二节 IS-LM模型中的货币政策与财政政策 第三节 总供求均衡分析 第四节 开放经济的模型 第五节 模型与中国经济环境

第一节需要重点理解的几个基本概念 第二节政策搭配理论 第三节政策搭配理论的实证分析 第四节中国的国际收支管理

改革开放以来,我国综合决策的制度安排和实际运用水平都有了长足的进步,尤其是进入九 十年代以来,国家层面上的重大经济决策中对于环境污染和生态破坏给予了越来越多的关 注,但这种关注相对于对经济发展所投入的热情来说,则显得空洞和乏力,而现实中的实际投 入则往往流于了形式。而这种明硬实软,言重于行的现象在地方和行业部门的决策中则表现得 尤其突出,甚至有些时候综合决策在具体的执行过程中往往是名存实亡