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一、说明 本大纲根据我院体育教育专业本科教学计划要求及中学的实际需要而制订。本课程为必 修考试课程,总学时为72学时,共进行一个学期的教学
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《篮球》课程教学资源(试卷习题)首都体育学院2003-2004学年度第二学期3
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一、选择题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分在每小题给出的4个选项中只有一项是符合题目要求的)。 1、最早的篮球规则是由篮球运动的创始人詹姆士奈史密斯博士于1892年制定了() 比赛规则。 A、15条;B、14条;C、13条;D、16条
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第四部分篮球运动员体能训练类 一、填空题 (一)试题 1.身体素质训练的目的,是在运动训练过程中科学地运用各种身体练习手段,有效地影响运动员的()和()的发展,提高身体素质和基本活动能力,改善体质状况
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大学体育《篮球》课程教学资源(教案)组织教法
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《篮球》课程教学资源(参考资料)界外球战术-“排队”战术(“Stack”)又译“堆积”战术
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篮球战术是比赛中队员的个人技术的合 理运用和全体队员相互协调配合的组织 形式和方法。一切战术的目的都是为了 争夺控球权而投篮得分。篮球战术对比 赛胜负有重要作用,战术对发挥本队专 长、抑制对手之短有积极作用,它可以 掌握主动,去争取比赛的胜利
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《篮球》课程教学资源(参考资料)裁判员培训班复习题(无答案)
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《篮球》课程教学大纲 Basketball
文档格式:PDF 文档大小:392.9KB 文档页数:28
《篮球专项》课程教学资源(授课教案)
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