网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(557)
《果品蔬菜贮藏运销学》第10章 果品蔬菜的营销策略
文档格式:PPT 文档大小:5.08MB 文档页数:20
第一节 果品蔬菜营销概念的确立 第二节 果品蔬菜的商品信息 第三节 果品蔬菜品牌的创立 第四节 果品蔬菜的定价
《理论经济学》第二讲 价值
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:6
本文在坚持马克思关于活劳动创造价值的理论基础上,对“商品价值量与劳动生 产率运动规律”这一劳动价值论的重要内容作一新的创造性发展,认为关于劳动生产率 与商品价值量反向运动的表述只是一种实际状态,而非全部状态,且不完全适应纵向分析 强调就一般意义上讲,个别企业、同一部门或行业和全社会的劳动生产率提高,会使商品价 值总量呈现出增长趋势
《大学计算机基础教程》课程教学资源:商品销售统计表
文档格式:XLS 文档大小:17.5KB 文档页数:7
《大学计算机基础教程》课程教学资源:商品销售统计表
对外经济贸易大学:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第四十六节课 生产的帕累托最优条件
文档格式:PDF 文档大小:181.07KB 文档页数:23
一、假设 二、两种数量既定的要素投入:劳动和资本 三、生产两种商品:食物和衣服
对外经济贸易大学:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第十四节课 消费者的均衡
文档格式:PDF 文档大小:240.77KB 文档页数:36
一、均衡条件 消费者选择的商品组合必须在既定的预算约束下使消费者能够实现的满足最大化
对外经济贸易大学:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第十一节课 消费者均衡
文档格式:PDF 文档大小:267.64KB 文档页数:26
理性的消费者在支出每一元钱时,都要衡量哪一种商品能够带 来更大效用。按照这种思路,消费者最终购买2个商品1和6个商 品2,其它的商品组合都不能实现效用最大
《国际贸易》课程教学资源(相关单据资料)全部案例(学生用)
文档格式:DOC 文档大小:89.5KB 文档页数:10
武汉科技大学文法与经济学院国际贸易教研刘丹 第一部分课堂案例及习题 *案例一:关于是凭样品买卖还是凭规格买卖纠纷案 我方与德国某公司签定了一份出口某商品的合同,数量为100长吨,单价为每长吨80英镑CF不来梅,品质规格为:水分最高15%,杂质不超过3%,交货品质以中国商品检验局检验证书为最后依据。但在成交前我方公司曾向对方寄送样品,合同签定后又电告对方,确认成交货物与样品相似。货物装运前由中国商品检验局检验签发了品质规格合格证书
西方经济学《微观经济学》习题3
文档格式:DOC 文档大小:121.5KB 文档页数:8
1、据基数效用论的消费均衡条件若M1≠M2,消费者应如何调整两种 A P 商品的购买量?为什么?若≠,i=1、2有应如何调整?为什么?
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第六章 职能资本与平均利润(6.1)成本价格和利润
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:3
一、 所费资本转化为成本价格 1、商品生产的实际耗费与资本主义耗费 A、商品生产的实际耗费: 为生产某种商品需要耗费:a.原材料、能源、辅助材料;厂房、机器设备的磨损。(物化劳动)b.劳动者支出的劳动(活劳动)
西北政法大学(西北政法学院):《国际贸易理论与实务 International Trade Treory and Practice》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七章 国际货物贸易检验、索赔、不可抗力和仲裁
文档格式:PPS 文档大小:780KB 文档页数:12
本章学习重点: 1.重点掌握进出口商品检验的含义、意义、内容、商品检验的时间和地点及商品检验证书的种类等; 2.了解索赔的含义及对合同中索赔条款的规定; 3.了解不可抗力的含义、范围及规定不可抗力条款时应注意的问题
首页
上页
15
16
17
18
19
20
21
22
下页
末页
热门关键字
砼结构设计
李亚宁 武汉大学
海洋生物
中文
仪分
医学古文
畜牧业经济管理
畜牧经济管理
现代马克思主义哲学
现代测试分析技术
物流信息
微生物发酵
微机原理
体育学
塑料成型工艺与摸具设计
普通地质学
茂名学院
赖氨酸发酵
昆虫分类
科技写作
化工学院
工作原理]
工程图图
地矿
大学生心理健康
大实验
促销
差分方程
WHAT
IEIR华中师范大学
《管理信息系统》
“机械原理”
CATV电视技术
j计算机接口技术
Linux内核
Linux系统及网络应用
MathCAD数学实验
Matlab工程应用
Matlab环境与应用
MCU单片机
搜索一下,找到相关课件或文库资源
557
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有