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中南大学:《心理学》PPT电子书
文档格式:DOC 文档大小:190KB 文档页数:57
一、高等教育心理学研究对象与内容 (一)教育与心理学 教育的目的:传递人类知识经验和改善人的本性。 广义的教育:家庭教育、学校教育、社会教育。是以增进人的知识技能、改变人的思想行为的一切活动
西交利物浦大学:《社区心理学》课程教学资源(PPT讲稿)在中国的大学实践服务学习教学法
文档格式:PPTX 文档大小:3.14MB 文档页数:19
西交利物浦大学:《社区心理学》课程教学资源(PPT讲稿)在中国的大学实践服务学习教学法
西北工业大学:《社会心理学 Social Psychology》课程教学资源(PPT课件)03 自我意识
文档格式:PPT 文档大小:301.5KB 文档页数:26
自我意识是对自己存在的觉察,是个体反映自身及其与外部世界关系的脑的机能活动
西北工业大学:《社会心理学 Social Psychology》课程教学资源(PPT课件)05 社会认知
文档格式:PPT 文档大小:202KB 文档页数:14
社会认知是个人对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断的过程
西北工业大学:《社会心理学 Social Psychology》课程教学资源(PPT课件)07 人际交往
文档格式:PPT 文档大小:175KB 文档页数:29
人际交往是指人与人之间信息的传递与交流
西北工业大学:《社会心理学 Social Psychology》课程教学资源(PPT课件)09 社会行为
文档格式:PPT 文档大小:276.5KB 文档页数:32
利他行为指任何形式下,不指望得到报答而自愿的助人行为
西北工业大学:《社会心理学 Social Psychology》课程教学资源(PPT课件)11 大众心理
文档格式:PPT 文档大小:148KB 文档页数:17
西北工业大学:《社会心理学 Social Psychology》课程教学资源(PPT课件)11 大众心理
西北工业大学:《社会心理学 Social Psychology》课程教学资源(PPT课件)第二章 社会化
文档格式:PPT 文档大小:404KB 文档页数:44
第一节 社会化概述 第二节 社会化的途径 第三节 关于道德社会化的理论和研究
西北工业大学:《社会心理学 Social Psychology》课程教学资源(PPT课件)第五章 社会认知
文档格式:PPT 文档大小:202KB 文档页数:14
西北工业大学:《社会心理学 Social Psychology》课程教学资源(PPT课件)第五章 社会认知
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 传统心理物理法(阈限的性质、测定阈限的三种基本方法——最小变化法)
文档格式:PPT 文档大小:186KB 文档页数:41
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 传统心理物理法(阈限的性质、测定阈限的三种基本方法——最小变化法)
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