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复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)6-记者有否必要报道自己的采访活动
文档格式:PPT 文档大小:438KB 文档页数:7
复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)6-记者有否必要报道自己的采访活动
复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)5-2003年令人震撼的十张图片
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:11
复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)5-2003年令人震撼的十张图片
复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)4-摄影作品《枪毙越共》的幕后
文档格式:PPT 文档大小:459KB 文档页数:5
复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)4-摄影作品《枪毙越共》的幕后
复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)3-《华盛顿邮报》与“水门事件”
文档格式:PPT 文档大小:347.5KB 文档页数:6
复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)3-《华盛顿邮报》与“水门事件
《新闻采访与写作》课程学大纲(适用专业:汉语言文学、对外汉语)
文档格式:PDF 文档大小:213.33KB 文档页数:8
《新闻采访与写作》课程学大纲(适用专业:汉语言文学、对外汉语)
复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)1-萨利文诉《纽约时报》公司案
文档格式:PPT 文档大小:754.5KB 文档页数:7
复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)1-萨利文诉《纽约时报》公司案
竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_浅谈联言命题在新闻标题中的应用
文档格式:PDF 文档大小:26.45KB 文档页数:2
新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的最简短的语言。通常用以指代全文, 其重要性不言而喻。我们平时在阅读时,通常下意识就是先通读新闻的标题, 然后再就自己喜欢的方面着重的细读。标题的作用,除了揭示、评价新闻内容 外,更有吸引读者注意和美化版面的作用 同样,我们不容否认,在新闻的标题中,联言命题是最常用的一种
部编版(2016)小学语文四年级下册第二单元口语交际:说新闻教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:64.5KB 文档页数:2
部编版(2016)小学语文四年级下册第二单元口语交际:说新闻教案(1)
新闻两则《人民解放军百万大军横渡长江》《中原我军解放南阳》导学案9_1 新闻两则
文档格式:DOC 文档大小:134KB 文档页数:8
新闻两则《人民解放军百万大军横渡长江》《中原我军解放南阳》导学案9_1 新闻两则
《新闻两则》(人民解放军百万大军横渡长江,中原我军解放南阳)预习学案_《新闻两则》学案模板新16k
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:2
《新闻两则》(人民解放军百万大军横渡长江,中原我军解放南阳)预习学案_《新闻两则》学案模板新16k
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