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安庆师范大学:生命科学学院课程教学课件(高中生物)细胞的多样性和统一性
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• 细胞的基本特征 • 原核细胞与古核细胞 • 真核细胞 • 非细胞形态的生命体——病毒
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上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(学生阅读理解)生物多样性的成因、影响和伦理
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上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(学生阅读理解)生物多样性的衡量
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细胞 组织 器官 植物生长发育的调控 植物多样性 植物与环境
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四川大学:《植物生物学》课程教学资源(教案讲义)第七章 生物多样性和植物的分类及命名
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• 全球环境变化 • 生物多样性保护 • 可持续发展
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第一节植物与植物界 植物的多样性 1.种类多样性。在自然界中,现在已知道的植物种类多达五十余万种。包括:藻类,菌类 地衣,苔藓,蕨类,和种子植物。它们的大小,形态结构和生活方式各不相同,共同组成复杂的植 物界。也使人类社会生活更加多姿多彩 。 2.植物在地球上分布的多样性。热带——寒带,海洋—陆地,平原—高山。其分布极
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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(PPT课件)6.4协同进化与生物多样性的形成2
文档格式:PPTX 文档大小:7.36MB 文档页数:16
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修1教学资源(PPT课件)第一章 1.2细胞的多样性和统一性提高案课件
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