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《非可积方程数学理论》讲义
文档格式:PDF 文档大小:293.97KB 文档页数:8
非可积方程理论 物理工程中的非线性波动现象大多由非可积方程描述。对于非可积方程,反散射理论不 再适用,孤立子摄动理论一般也不怎么有效。在此,我们讨论非可积方程的数学理论。 非可积方程的研究在最近 20 年来有了长足的发展。人们发现,在非可积方程中孤立波可以不 稳定。稳定的孤立波可以有 internal modes。这些 modes 引起孤立波形状的长时间的振动。孤 立波的碰撞可以非常复杂(远非弹性碰撞)
中国水产科学:水产药物恩诺沙星(文献资料)鱼肉中氟喹诺酮类药物多残留检测方法的建立及恩诺沙星在鲫鱼体内残留消除规律的研究
文档格式:PDF 文档大小:372.45KB 文档页数:3
酶联免疫分析方法[ 7 ]等, 其中高效 液相色谱方法是最常用的方法之一。作者对这些方法 进行改进与优化, 建立了鱼肌肉组织中环丙沙星、恩 诺沙星、沙拉沙星、双氟沙星的高效液相色谱检测方 法。该方法具有灵敏度高、准确、简便、快捷、节约等优 点, 适用于水产品中该四种药物的检测
清华大学:《计量经济学》课程PPT教学课件(经济计量学 Econometrics)第四章 经典单方程计量经济学模型(放宽基本假定的模型)4.1 异方差性
文档格式:PPT 文档大小:169KB 文档页数:37
一、异方差的概念 二、异方差的类型 三、实际经济问题中的异方差性 四、异方差性的后果 五、异方差性的检验 六、异方差的修正 七、案例
基于准则分类的伙伴供应商认证选择综合方法
文档格式:PDF 文档大小:444.96KB 文档页数:6
尽管供应商评价应用日益增多,用单一评价方法处理所有定性和定量准则却存在一些局限.为避免供应商选择中单一评价方法处理所有准则的不足,实现主观信息与客观信息相结合的合理评价,提出了一种基于供应商选择准则分类的伙伴供应商认证选择的综合方法.该方法综合运用群组AHP方法、模糊综合评价、信息熵和TOPSIS方法的长处,使供应商的评价更为合理.以某钢铁企业焦炭供应商选择为例进行了实证分析
湖北师范学院物理系:《电路分析》第十五章 电路方程的矩阵形式(王成艳)
文档格式:PPT 文档大小:612KB 文档页数:45
前面讨论了电路的分析方法:回路分析法、结点电压法、建立方程 ,当方程的个数少时,人工解可求出未知量,当电路方程多,只有 依靠计算机进行了----电路的计算机辅助分析与设计。 就要求方程以矩阵的形式表示,怎样建立这种以矩阵表示的方程呢?
平顶山工业职业技术学院:《煤矿开采方法》课程教学资源(PPT课件)第二篇 采煤方法 第十一章 厚煤层放顶煤采煤法
文档格式:PPT 文档大小:586.5KB 文档页数:38
一、放顶煤采煤法基本特点 放顶煤采煤法就是在厚煤层中,沿煤层(或 分段)底部布置一个采高2~3m的长壁工作面 ,用综合机械化采煤工艺进行回采,利用矿 山压力的作用或辅以人工松动方法使支架上 方的顶煤破碎成散体后由支架后方(或上方 )放出,并予以回收的一种采煤方法
平顶山工业职业技术学院:《煤矿开采方法》课程教学资源(PPT课件)第二篇 采煤方法 第九章 长壁采煤法采煤系统
文档格式:PPT 文档大小:8.92MB 文档页数:141
采煤工艺采煤工作面各工序所用方法、设备及其在时间 上、空间上的相互配合。 三种工艺: 爆破采煤工艺方式(炮采工艺方式)解放后至60年代初 普通机械化采煤工艺方式60年代初至70年代中期 综合机械化采煤工艺方式70年代中期以来 爆破采煤工艺,简称“炮采”,其特点是爆破落煤,爆 破及人工装煤,机械化运煤,用单体支柱支护工作空间顶 板
《企业合同大全》委托资金借贷合同
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:5
应借款方请求, (简称委托方)同意委托受托方利用委托方的自有 资金向借款方发放人民币贷款。借款方与受托方经友好协商,同意遵照国务院颁发 的《借款合同条例》的有关规定,签订本协议,共同遵守
清华大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 经典单方程计量经济学模型:放宽基本假定的模型(异方差性)
文档格式:PPT 文档大小:174.5KB 文档页数:37
一、异方差的概念 二、异方差的类型 三、实际经济问题中的异方差性 四、异方差性的后果 五、异方差性的检验 六、异方差的修正 七、案例
农业专业:《田间试验与统计方法》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:5
1、课程简介:本课介绍了科学研究和科学试验基本知识、田间试验的设计原理和方 法、田间试验的实施原则和方法、试验资料的整理、概率和正态分布等、统计退推断的原 理和方法、次数资料的统计分析、方差分析的原理和方法、单因素试验的统计分析、多因 素试验的统计分析、直线相关和回归分析、多元线性回归与相关分析等内容。本课另称 “试验统计方法”“试验与统计”“生物统计”等。 2、地位和任务:本门课程是作物、植保、园艺本科专业必修的专业基础、工具课, 其任务是培养学生树立注重调查、注重试验的唯物主义科学观和实践第一的科学素质使学 生掌握与所学专业领域有关科学调查、试验等工作中方案的设计、过程的实施和结果统计 分析的基本能力
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