网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
《临床微生物学和微生物检验》课程教学资源(PPT讲稿)第三十四章 抗微生物药物和敏感性试验
文档格式:PPT 文档大小:99KB 文档页数:73
第一节 临床常用抗菌药物 第二节 抗菌药物敏感性试验(AST) 第三节 细菌耐药性和产生机制 第四节 细菌耐药性检查方法 第五节 抗分枝杆菌药物敏感性试验 第六节 厌氧菌体外抑菌试验 第七节 抗真菌药物敏感性试验
《临床试验设计与统计分析》 第二章 临床试验方案设计的重要性
文档格式:PPT 文档大小:838.5KB 文档页数:45
临床试验方案设计的重要性 一、确保受试者的权益和确保临床试验的科学性 1.试验能否顺利进行 2.结果是否正确、结论是否可靠 3.获得知情同意
浙江大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(电子讲义,第三版)第一讲 随机事件
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:4
一、随机事件与样本空间 1.随机试验 定义1满足下列条件的试验称为随机试验(用E表示) ①在相同条件下可以重复进行; ②每次试验的结果有多个,并且事先知道所有可能发生的结果; ③每次试验的具体结果不能事先确定;
生物统计学:《生物统计附试验设计》课程教材(第三版)第十二章 试验设计
文档格式:DOC 文档大小:823KB 文档页数:41
第一节 试验设计概述 第二节 动物试验计划 第三节 试验设计的基本原则 第四节 完全随机设计 第五节 随机单位组设计 第六节 拉丁方设计 *第七节 交叉设计
同济大学医学院:《流行病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)筛检与诊断试验(主讲:张丽娟)
文档格式:PPT 文档大小:2.31MB 文档页数:110
• 概述 • 筛检和诊断试验的评价 • 提高筛检效率方法 • 选择患病率高的人群展开筛检 • 优化试验方法 • 联合试验
蚌埠医学院:《多元统计分析》第六讲 方差分析
文档格式:DOC 文档大小:503KB 文档页数:26
1.理解方差分析的概念,了解方差分析的原理; 2.掌握单因素试验的方差分析原理与方法; 3.了解双因素无重复试验的方差分析方法; 4.了解双因素等重复试验的方差分析方法 在科学试验和生产实践中,影响结果的因素往往有多个,有些因素影响较大,有
河北医科大学药学院:《药物分析》课程教学资源(电子教案)第二章 药物的鉴别试验
文档格式:DOC 文档大小:81.5KB 文档页数:13
一、掌握一般鉴别试验的原理。 二、熟悉一般鉴别试验的基本方法。 三、了解一般鉴别试验的条件和灵敏度
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第八章 地下水允许开采量的计算方法(8.2)开采试验法
文档格式:DOC 文档大小:101KB 文档页数:4
含水层分布面积不大,试验期的下降漏斗有可能扩展到所人边界;含水层厚度较大, 在试验期或开采期有一定储存量可起调节作用已知含水层的可能补给源,常年补给或季 节补给,但具体补给条件很复杂。一时很难查清。在这类地区拟建中小型水源地时,如按 一般方法进行复杂而精度不高的勘察和计算还不如打勘探开采井或种用已有的生产进行 开采试验,直接评价开采量更可靠些
《有机分析》第四章 溶度分组试验
文档格式:PPT 文档大小:135.5KB 文档页数:31
有机分析 溶度分组法:该方法根据化合物在某些极性 或非极性以及酸性或碱性溶剂中的溶解行为 来分组。试验都很简单,且只需少量未知物。通过溶 度试验能揭示该化合物究竟是强碱(胺)、 强酸(羧酸)、弱酸(酚)、还是中性化合 物(醛、酮、醇、酯、醚),这对于测定未 知物中存在的主要官能团的性质是极其重要 的。所以每个未知物都应做溶度试验
北京大学:《新药研制与申报》教学资源(参考资料)正交试验在医药科研中的应用
文档格式:DOC 文档大小:243KB 文档页数:9
一、正交试验法的作用 表1、乙酰苯胺不同磺化试验结果 试验号反应温度(℃)反应时间(小时)硫酸浓度(%操作方法
首页
上页
15
16
17
18
19
20
21
22
下页
末页
热门关键字
证券投资与技术分析
证券技术分析
通信系统原理]
通信网技术
诗歌
设计材料
计算机语言与程序设计
计算机科学技术
证券投资原理
证券投资信息分析
证券投资
通信设备
通信软件设计
试卷习题
识
设计软件
设计表达
软式排球教学
零售
金属学原理
金属学,热处理
计算物理学
计算机导论、
计算机操作基础
采矿
br]
ppt]
UNIX分析
PHOTOSHOP应用
PLC原理
MATLAB语言设计
INTERNET基础应用
DM设计
good!
CPU设计
C/C 语言程序设计
3+.+1
2+.+6
[1]
1 1
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有