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文库(200)
西北政法学院:《中国宪法学》课程教学资源(试卷习题)宪法学习题库
文档格式:DOC 文档大小:333.5KB 文档页数:108
第一单元应试方略 宪法学是高等法学教育课程体系中的主干课。全面扎实地掌握宪法学 知识,通过国家和学校设定的标准化宪法学考试并取得理想成绩,除认真 听课学习外,还必须做大量模拟试题,熟悉各类题型的基本要求和考试得 分点,在有针对性地练习中强化教学基本内容
汉译世界学术名著丛书:《爱弥尔》参考书籍PDF电子书(下卷)
文档格式:PDF 文档大小:1.8MB 文档页数:510
我的孩子,别指望我给你讲什么渊博的学问或艰深的道 理。我不是一个大哲学家,而且也不想做大哲学家。但是我 多少有些常识,而且始终爱真理。我不想同你争论,更不打 算说服你,我只向你把我心中的朴朴实实的思想陈述出来就 行了。你一边听我谈话,一边也问问你自己的心,我要求于 你的,就是这一点。如果我错了,我也错得很诚实,因此,只 要不因为我错了就说我犯了罪,就可以了
西华大学:《思想道德修养》课程教学资源(案例)让美德占据灵魂
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:1
1、案例:(一)、让美德占据灵魂 一位哲学家带着他的弟子坐在郊外的一片旷野里。哲学家问身边的弟子该如何除去周 围长满的杂草。弟子们十分惊谔,没有想到一直探讨人生奥妙的哲学家,最后一课竟会问 这么简单的问题。于是,他们给出了各种答案,有的说用铲子就够了,有的说用火烧,有 的建议在草上撒上石灰,还有的说要斩草除根,只要把根挖出来就行了。哲学家听完后 站起身说:“课就上到这里,你们回去后,用各自的方法除去一片杂草,没除掉的,一年 后,再来除草
华中师范大学:《中国历史文选》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 关于大学学习方法
文档格式:PPT 文档大小:192KB 文档页数:84
要有三个转变,一是要从以教室为 中心,转为以图书馆为中心;二要 从以听课为中心,转为以自学和阅 读原著为中心;三要从以老师为中 心,转为以自我为中心
西安电子科技大学:《管理经济学 Managerial Economics》案例十四:文化冲突在所难免联想收购前途殊难预料
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:4
“要是IBM笔记本电脑上印着联想的LOGO,那我肯定不会用的。”这是 吉米,我的上司,一个美国佬今天在听说联想收购IBM电脑之后,对我说的 话。看来,老外的民族情绪也还挺强的。 不过,对于我们中国人来说,从感情上来说,联想收购IBM电脑业务真 是挺让人高兴的
湖北中医药高等专科学校:《诊断学》课程教学资源(教案)第六章 腹部检查(一)
文档格式:DOC 文档大小:84KB 文档页数:8
1、了解腹部视、触、叩、听诊的内容和体检的方法 2、熟悉腹部分区及各区所属的主要脏器,熟悉腹壁静脉曲张、移动性浊音、肠鸣音检查的临床意义;
湖北中医药高等专科学校:《诊断学》课程教学资源(教案)第五章 胸部检查
文档格式:DOC 文档大小:68.5KB 文档页数:10
一、熟悉胸膜和肺部检查中听诊的检査方法 二、掌握肺部正常听诊音及其病理状态时的病理呼吸音和罗音
广州医学院:《头颈外科学》课程PPT教学课件(讲稿)第六讲 耳鼻咽喉一头颈外科总论
文档格式:PPT 文档大小:3.95MB 文档页数:35
定义 一、耳鼻咽喉一头颈外科学 otolaryngology--head&neck研究听觉、平衡、嗅觉诸感官与呼吸、吞咽、发音、语言诸运动器官的解剖、生理和疾病现象的临床医学二级学科
福建医科大学:《生理学》教学资源(PPT课件)第九章 感觉器官的功能
文档格式:PPT 文档大小:479KB 文档页数:93
第一节 感受器和感觉器官的一般生第三节 听觉器官 Auditory sense organs 理 第二节 视觉器官 第四节 前庭器官 第五节 嗅觉和味觉感受器
渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 语用(8.5)语用前提
文档格式:PPS 文档大小:131KB 文档页数:5
一、语用前提的含义 (一)什么是语用前提 语用前提又叫预设,它是推导语用含义必有的一种已知信息。 这种已知信息可能是交际双方共知的,或至少是听到话语之后 可以根据语境推断出来的信息。因此它往往是包含在语句的 意思之中,一般无须在语句的字面上表现
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