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农业专业:《农业推广学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:77KB 文档页数:5
课程简介 农业推广学是伴随行为科学的产生和发展而逐渐形成的一门新兴的学科,其实质是高度 综合了农业技术学、社会科学及农业经济学的理论而形成的独立学科。作为一门专业基础 课,主要讲授农业推广的理论与实践。理论部分主要讲授:农业推广的理论基础、农业推广 创新扩散原理等;实践部分主要讲授:农业推广工作的内容和原则、农业推广体系建设、农 业推广教育、农业推广方法、农业推广经营等。结合国内外农业推广发展历史,探讨适合我 国的农业推广理论与实践,以缩短科学技术、科研成果应用于农业生产的周期
农业专业:《农林牧学基础》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:86.5KB 文档页数:7
1、课程简介本课程分农学基础、林学基础、畜牧学基础三个部分介绍一些基本理论知识、 基本原理、种养技术、生产过程、生产概况、及其在国民经济生活中的地位,三者的相互关系及对自然环境的要求和影响等。 2、地位和任务 《农林牧基础》是农业资源与环境专业的一门专业选修基础课。其目的是为农 业资源与环境专业的学生了解大农业(种植业、林业、畜牧业)的生产过程及其与 农业环境的相互关系服务,为学生的扩展知识面、完善知识结构服务,为学生在毕 业后的工作与自学或从事农业研究工作打下必要的基础
江西财经职业学院:《劳动经济学》讲稿(共八章)
文档格式:DOC 文档大小:376.5KB 文档页数:60
第一章劳动经济学的研究对象和方法 人类在劳动中产生和发展,劳动是人类最基本的社会活动,也是一种最普遍的社会现象。在生产中,劳动又是财富的源泉随着劳动经济和劳动管理活动的日益深入和广泛,劳动经济学从经济学的发展和分化中独立出来,成为经济学的重要分支之一
安徽科技学院:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)绪论(主讲:路振香)
文档格式:PPT 文档大小:3.24MB 文档页数:65
1、什么是微生物 2、微生物在生物界的位置 3、微生物的五大共性 4、微生物与人类的关系 5、微生物学的发展 6、微生物学及其分科 7、微生物学对生命科学的贡献 8、21世纪微生物学的展望
安徽科技学院:《动物寄生虫病学》课程教学资源(PPT课件)第三章 寄生虫病的流行病学与地理分布
文档格式:PPT 文档大小:3.57MB 文档页数:34
第一节 寄生虫病流行病学的概念 第二节 寄生虫病流行病学的内容 第三节 寄生虫病流行病学的意义 第四节 地理分布
广东海洋大学:《植物学》课程教学资源(PPT课件)绪论 Botany
文档格式:PDF 文档大小:8.87MB 文档页数:18
一、植物及其多样性 二、植物学的发展简史和分科概述 三、植物学和农业的关系 四、学习植物学的目的和方法
国家开放大学:2012—2013学年第二学期“开放专科”护理学专业医学免疫学与微生物学期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:169.47KB 文档页数:7
国家开放大学:2012—2013学年第二学期“开放专科”护理学专业医学免疫学与微生物学期末试题(7月)
国家开放大学:2011—2012学年第二学期“开放专科”护理学专业医学免疫学与微生物学期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:180.44KB 文档页数:7
国家开放大学:2011—2012学年第二学期“开放专科”护理学专业医学免疫学与微生物学期末试题(7月)
国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放专科”护理学专业医学免疫学与微生物学期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:333.87KB 文档页数:7
国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放专科”护理学专业医学免疫学与微生物学期末试题(7月)
国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放专科”护理学专业医学免疫学与微生物学期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:170.07KB 文档页数:6
国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放专科”护理学专业医学免疫学与微生物学期末试题(7月)
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