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四川邮电职业技术学院:《移动通信技术》课程教学资源(PPT课件)第八讲 GSM系统的业务和编号习题及答案
文档格式:PPT 文档大小:425.5KB 文档页数:5
一,什么是承载业务? 承载业务主要是指GSM网络传输具有流 量、误码率和传输模式等技术参数的数据 的业务,它仅包括OSI的1~3层协议。与电 信业务相似,GSM系统的承载业务不仅使移 动用户之间能够完成数据通信,更重要的是 能为移动用户与PSTN或ISDN用户之间提 供数据通信服务,还能使GSM移动通信网与 其他公用数据网互通,例如公用分组数据网 和公用电路数据网
上海交通大学:《工程学导论》课程教学资源(课件讲稿)第6章 职业能力与素养
文档格式:PDF 文档大小:1.59MB 文档页数:34
6.1 工程职责与职业能力 6.2 如何培养工程能力 工程作为一个职业 工程教育认证与工科学习 注册职业工程师 职业团体 6.3 工程技能 数字模型 实物模型 定量模型 定性模型 工程技能与终身学习 6.4优秀工程师的素质 6.5技术团队 6.6小结
华中农业大学:《营养学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9章 各类食品的营养价值(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:232KB 文档页数:44
食品营养价值:通常是指食品中所含 营养素和热能能够满足人体营养需要的 程度,包括营养素种类是否齐全,数量 及其相互比例是否合理和能被人体消化 、吸收及利用程度。 由于各类食品所含营养素不同,因而营 养价值不相同,营养价值具有相对性
《大学物理》课程PPT教学课件:第十九章 量子物理(19.5)夫兰克-赫芝实验
文档格式:PPT 文档大小:93.5KB 文档页数:1
1914年弗兰克—赫兹从实验上证实了原子存在 分立的能级,1925年他们因此而获物理学诺贝尔奖
《土壤理化分析》课程教学资源(讲义)土壤速效养分的测定
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:6
土壤中能被植物直接吸收,或在短期内能转化为植物吸收的养分,叫速效养分。养分 总量中速效养分虽然只占很少部分,但它是反映土壤养分供应能力的重要指标。因此测定土 壤中速效养分,可作为科学种田,经济合理施肥的参考
《环境保护学》课程教学资源(教案讲义)第七章 资源与环境保护
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:7
自然资源是指存在于自然界中能被人类利用或在一定技术、经济 和社会条件下能被用作生产、生活原材料的物质、能量的来源。通常 所指的自然资源有:土地、土壤、水、森林、草地、湿地、海域、野 生动物、微生物、矿物以及其他等等 自然资源的概念和范围不是一成不变的,而是随着历史的发展、 社会的进步、科技革新、社会需求的转变和环境的变化而不断地转化
《物流案例》案例18 沃尔玛长盛不衰秘密何在
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:3
沃尔玛竞争优势集合中的任何一个优势都可能衰退消亡,但优势集合不会轻易崩溃。展 望未来,能够使企业以最快的速度和最低的价格销售最大数量的货物的知识和能力仍然将是 零售业竞争中立于不败之地的法宝,不管是某国市场,还是全球市场
厦门大学:《海洋生态学》课程教学资源(PPT课件)第八章 海洋生态系统的能流及次级生产力
文档格式:PPT 文档大小:424KB 文档页数:30
第一节 海洋食物链、营养级和生态效率 第二节 海洋食物网及能流分析 第三节 海洋各类动物次级产量估计 第四节 粒径谱、生物量谱的概念及其在海洋生态系统能流研究中的应用 第五节 海洋微型生物食物环
《进出口贸易实务新编》第2章 货物的数量
文档格式:PPT 文档大小:109.5KB 文档页数:5
开篇案例 案例2-1:买方向卖方订购50吨货物,合同规定A、B、C 、D、E五种规格按同等数量搭配,卖方按合同开立发票, 买方凭发票和其他单据付了款。货到后发现所有50吨货物 均为A规格,买方只同意接受其中的五分之一,拒收其余 的五分之四,并要求退回五分之四的货款。卖方争辩说, 不同规格搭配不符合同,只能给予适当经济赔偿,不能拒 收,更不能退款。于是诉诸法院。最后,法官判决卖方违 约
华中科技大学:《传热学》课程教学资源(课件讲义)第一章 绪论
文档格式:PDF 文档大小:5.01MB 文档页数:44
1-1传热学概述 1-2热量传递的基本方式 1-3传热过程与传热系数
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