点击切换搜索课件文库搜索结果(232)
文档格式:PDF 文档大小:180.16KB 文档页数:5
一、本课程的性质及学习的目的和任务 泵与风机是将原动机(如电动机、汽轮机等)提供的机械能转换成流体的机械能,以 达到输送流体或造成流体循环流动等目的的机械。通常,把提高液体机械能的机械称为泵, 把提高气体机械能的机械称为风机。 《流体力学泵与风机》是电厂热能动力装置、集控运行、城市热能应用等专业的一门 重要的专业基础课,一是一门核心技术课
文档格式:PPT 文档大小:97.5KB 文档页数:57
◼ 第一节 医疗科技伦理观 ◼ 第二节 临床技术应用伦理 ◼ 第三节 人体实验意义和伦理问题 ◼ 第四节 生殖技术伦理问题 ◼ 第五节 器官移植
文档格式:PPT 文档大小:295.5KB 文档页数:29
一、裁剪的目的 判断图形元素是否在裁剪窗口之内并找出其位于内部的部分 二、裁剪处理的基础
文档格式:PPT 文档大小:4.1MB 文档页数:52
文本按一定格式组织起来的、具有相关性的字符流。 字符:是文本的细胞,计算机中用二进制表示字符集与其编码:计算机信息处理的基础
文档格式:PDF 文档大小:1.58MB 文档页数:316
(一)理论课程 1《C 语言程序设计》 2《C 语言课程设计》 3《操作系统原理》 4《动画原理与应用》 5《多媒体技术原理与应用》 6《计算机图形学》 7《计算机网络》 8《计算机组成原理》 9《面向对象程序设计》 10《平面设计》 11《人工智能》 12《 三维动画设计 》 13《三维建模技术(1)》 14《三维建模技术(2)》 15《数据结构与算法》 16《数字媒体技术基础》 17《数字媒体美术基础》 18《数字摄影与摄像》 19《虚拟现实技术》 20《移动游戏开发》 21《用户体验设计》 22《游戏开发基础》 23《游戏开发基础课程设计》 (二)实验课程 24《C 语言程序设计》 25《C 语言课程设计》 26《IT 新技术》 27《操作系统原理》 28《动画原理与应用》 29《多媒体技术原理与应用》 30《计算机图形学》 31《计算机网络》 32《计算机组成原理》 33《面向对象程序设计》课程 34《平面设计》 35《人工智能》 36《三维动画设计》 37《三维建模技术(1)》 38《三维建模技术(2)》 39《数据结构与算法》 40《数字媒体技术基础》 41《数字媒体美术基础》 42《数字摄影与摄像》 43《文献检索》 44《虚拟现实技术》 45《移动游戏开发》 46《用户体验设计》 47《游戏开发基础》 (三)实践课程 48《C 语言程序概念实训》 49《毕业设计》教学大纲 50《毕业实习》教学大纲 51《媒体设计技能实训》 52《数字媒体技术综合项目实训》 53《专业教育》
文档格式:PPT 文档大小:633KB 文档页数:29
一、计算机网络安全的概念; 二、计算机网络对安全性的要求; 三、访问控制技术和设备安全; 四、防火墙技术; 五、网络安全攻击及解决方法; 六、计算机网络安全的基本解决方案
文档格式:PPT 文档大小:400.5KB 文档页数:30
A.海尔企业文化 海尔文化是海尔人的价值观,这个价值观的核心 是创新。它是在海尔十八年发展历程中产生和逐渐 形成特色的文化体系。 海尔文化以观念创新为先导、以战略创新为基础、 以组织创新为保障、以技术创新为手段、以市场创 新为目标,伴随着海尔从无到有、从小到大、从大 到强,从中国走向世界,海尔文化本身也在不断创 新、发展。员工的普遍认同,主动参与是海尔文化 的最大特色
文档格式:PPT 文档大小:1.56MB 文档页数:83
美国《工程索引》( The Engineering index简称EI),创刊于1884 年,现由美国工程信息公司( Engineering Information Inc)编辑出版 《EI》名为索引,实际上是一种文摘性刊物。文摘比较简短,一般 是一两百字的指示性文字,指明文章的目的、方法、结果和应用等方面 ,不涉及具体技术资料。 《EI》所摘录的文献学科覆盖面广,涉及工程技术的各个领域,但 不收录专利和有关纯理论研究的基础类文献。 它的文献来源主要摘自50多个国家,15种文字的近5000种期刊和 1000多种会议,小量摘自图书、科技报告、学位论文和政府出版物
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:4
原始创新的内容是宽泛的,从基础研究到应用科学,从自然科学 到哲学社会科学,从技术研发到管理科学都存在与原始创新相关联的 问题。自然界的变化和人类社会经济发展,领域这么多,都需要有人 去探索,去开辟新的奚径,都需要原始创新
文档格式:DOC 文档大小:103.5KB 文档页数:14
电脑设计的出现,较大的影响着当今的设计风 格、设计思维方式及设计教育方法。该课程从计 算机设计的发展历程和基本理论知识入手,让学 生能掌握新一代的平面设计软件,掌握“科学技 术与设计艺术”有机结合的基础知识和技能,探 索当代艺术发展的时代特征及其在现代数字技术 条件下艺术设计的特殊走向。同时培养同学们的 创新、创造思维能力和意识
首页上页1617181920212223下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 232 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有