一、C语言发展历史 二、C语言特点 三、C程序格式和结构特点 四、C程序上机步骤

学习目的：通过讲解引导学员进入C语言，认识C语言的窗口，以及C语言程序

《汉语与认知》课程教学资源（认知语言学专著）程琪龙《认知语言学概论——语言的神经认知基础》Introduction to Neurocognitive Linguistics

《汉语与认知》课程教学资源（阅读文献）认知语言学扩展阅读文献：古代有关语言起源的实验——西方语言学史拾遗

3.1 C语言发展过程及特点 3.2 C语言的基本词汇 3.3 C程序结构 3.4 C语言程序上机调试过程

第一节身体语言的特点和作用 第二节身体动作语言 第三节面部表情语言 第四节服饰与仪态

3.1 C语言发展过程及特点 3.2 C语言的基本词汇 3.3 C程序结构 3.4 C语言程序上机调试过程

《汉语与认知》课程教学资源（阅读文献）认知语言学（语言起源新论——语言的起源与语义的心理构成）

一、汇编语言程序的格式 二、汇编语言程序的上机过程 三、伪指令语句 四、汇编语言程序设计的基本方法

本章学习目标 1、软件、程序与指令 2、C语言基础 3、算法 4、流程图的绘制 5、C语言结构