人教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件（一年级下册）03 分类与整理_第1课时 分类与整理（1）

绪论 数学模型 数学建模过程 数学建模示例 建立数学模型的方法和步骤 数学模型的分类

1 生物分类及微生物在生物界的地位 2 微生物的概念及分类 3 微生物的生物学特性 4 微生物学的发展

一．测量学概述 1．测量学：量测地球表面形状和大小的科学。 2．测量学的分类（按研究对象不同分类）

一、动植物林奈分类体系 二、细菌细胞不同于动植物细胞

§1 生物群落的分类 中国的植物群落分类 法瑞学派的群落分类 美国的群落分类 群落的数量分类 参考文献 思考题 §2 生物群落的排序 群落排序的概念 间接梯度分析 直接梯度分析

第一节 昆虫分类的原理 第二节 昆虫纲的分目

§1 生物群落的分类 中国的植物群落分类 法瑞学派的群落分类 美国的群落分类 群落的数量分类 参考文献 思考题 §2 生物群落的排序 群落排序的概念 间接梯度分析 直接梯度分析

第一节贸易行业与贸易分类 第二节商品贸易 第三节生产要素贸易 第四节服务贸易

§1 生物群落的分类 中国的植物群落分类 法瑞学派的群落分类 美国的群落分类 群落的数量分类 §2 生物群落的排序 群落排序的概念 间接梯度分析 直接梯度分析