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安徽医科大学:《儿童少年卫生学》课程教学资源(教学大纲)儿童少年卫生学 Child and adolescent health
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第一节 水资源及其卫生学特征 一、水的生理学意义 二、全球及我国水资源概况 三、水资源种类及卫生学特征 四、水质的性状和评价指标 第二节 水体污染的来源与转归 一、水体污染的来源 二、我国水体污染的基本情况 三、水体污染的自净和转归 第三节 水体污染物及其健康危害 一、物理性污染的健康危害 二、生物性污染的健康危害 三、化学性污染的健康危害 第四节 饮用水与健康 一、饮用水的分类及其卫生学意义 二、饮用水污染与人体健康 三、集中式供水 第五节 新型饮用水与健康 一、新型饮用水发展与现状 二、新型饮用水的卫生状况 三、新型饮用水的健康问题
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◼ 研究内容:  搜集  整理  分析  推断 ◼ 目的:处理数据中的变异性,求得可靠的结果 ◼ 工作内容:  参与随机现象研究的设计观察和资料的搜集,处理研究阶段与统计相关的问题并提出建议  根据统计学原理对资料进行统计分析和推断
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掌握动物性食品中菌落总数、大肠菌群测定和沙门氏菌检验的程序、操作步骤和结果报告,熟悉检测项目的基本原理及卫生学意义
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一、集中式给水: 1 通常称为自来水 由水源集中取水,经统一净化 处理和消毒后,通过输水管送到用户的供水方式
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第一节 概述 第二节 城市规划卫生 City Planning Sanitation 第三节 村镇规划卫生 第四节 城乡规划的卫生监督
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第一章肉品卫生与产品检验 第一节肉品加工企业的一般卫生要求 一、屠宰加工:定点屠宰场
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斯坦福卫生经济学教材(Health Economics)杰伊·巴塔查里亚《健康经济学》课程教学资源(试卷习题,英文版)课后判断题及答案 Ch 2 Demand for Health Care
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安徽医科大学:《儿童少年卫生学》课程教学资源(作业习题)第九章 学校健康教育与健康促进学校(含答案)
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安徽医科大学:《儿童少年卫生学》课程教学资源(授课教案)第九章 学校健康教育与健康促进学校
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