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《社会学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 社会互动
文档格式:PPT 文档大小:94KB 文档页数:12
社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动
香港科技大学:社会影响与信息传播(PPT讲稿)SOCIAL INFLUENCE AND INFORMATION DIFFUSION
文档格式:PPTX 文档大小:2.31MB 文档页数:45
香港科技大学:社会影响与信息传播(PPT讲稿)SOCIAL INFLUENCE AND INFORMATION DIFFUSION
西安电子科技大学出版社:21世纪高等学校电子信息类系列教材《微波技术与天线》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 电波传播概论
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:51
7.1 电波传播的基本概念 7.2 视距传播 7.3 天波传播 7.4 地面波传播 7.5 不均匀媒质的散射传播
嘉兴学院:《公共关系学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 公关传播
文档格式:PPT 文档大小:249.5KB 文档页数:13
一、传播的特征 传播的英文: Communication 借助于语言、文字、形象来传达或交流观念和 知识 传播就是“信息交流” 公关中,传播指社会组织利用各种媒介和方 式,有目的、有计划地与公众进行双向信息 交流,达到沟通、理解的过程
上海交通大学:《传播学导论》课程教学资源(PPT课件)第三章 传播技术的进展
文档格式:PPT 文档大小:2.75MB 文档页数:47
第一节:从亲身传播到大众传播 第二节:从活字媒介到声像媒介 第三节:新媒介与信息化社会 第四节 媒介理论
德州学院:《演讲学》课程教学材料_第四章 表述训练(有声语言和态势语言)(2/2)
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:2
二、态势语言 1、态势语言: 语言除了有声语言表达外,还有辅助语言,就是态势语。态势语的研究是从 20 世纪 60 年代开始的, 有的人对它进行研究,说:有一条信息如果传播出去,所有的效果中间只有 38%是有声的,7%是语言(词), 55%的信号是无声的,所以每个人,每天平均说的话只有 10-11 分时间,且平均每句话只占 2.5 秒,那么也 就是说我们的有声是低于 30%的,60%的信号是通过无声的信息发出去的。这个对无声信息的研究,给我们 一个提示,除了要注重有声语言的表达,更多的注重无声语言的表达,就象我们看见别人的表情常会说“我 看见你就知道你要说什么”,这就是“别人”在用无声语言(态势语)传播信息
《公共关系概论》第五章 公共关系的基本方法传播
文档格式:PPT 文档大小:105KB 文档页数:24
公共关系传播是指社会组织利用各种媒介,有计划地将信息或观点与公众进行交流沟通以达到争取公众、信息共享的目的。 (1)传播是一个有计划的完整的行动过程。 (2)传播是一种信息的分享活动
警报传播过程建模及影响因素
文档格式:PDF 文档大小:567.45KB 文档页数:5
为了研究警报在社会关系网络环境中的传播特征及影响因素,基于多主体建模软件Repast仿真平台,以复杂系统和复杂网络理论为指导,在ER随机网络和WS小世界网络模型的基础上建立了警报的传播模型.对社会关系网络结构和信息源节点规则进行不同设置,通过对模拟结果的研究发现具有高聚类系数的网络结构和信息源选择高连接度的节点时,警报通知的传播效率明显提高
武汉职业技术学院:《旅游企业公共关系》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章(6.1)公共关系营销理念
文档格式:PPT 文档大小:277KB 文档页数:24
请同学们思考: 1.公共关系活动的过程是什么? 2.旅游企业运用了哪些方式传播信息?
《信息检索基本知识》教学资源(PPT课件讲稿)工具书的基本知识
文档格式:PPT 文档大小:907.5KB 文档页数:103
一、工具书概述 二、工具书的特点 三、工具书的类型 五、利用参考工具书注意事项 六、检索工具书与参考工具书之比较
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