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武汉大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT讲课提纲)讲课提纲——辩证的否定观(石云霞)
文档格式:PPT 文档大小:119.5KB 文档页数:56
掌握辩证的否定观所阐明的否定是事物的自我否定。辩证的否定是事物发展和联系的环节。划清与形而上学否定观的界限。把握坚持辩证的否定观的意义。 1、对立统一规律(核心) 2、质量互变规律 3、否定之否定规律
《马克思主义哲学原理》课程教学讲义(课程辅导)辨证唯物主义
文档格式:DOC 文档大小:57.5KB 文档页数:15
第一节 辨证的唯物论----唯物主义和唯心主义 第二节 唯物的辩证法---量变质变规律 第三节 唯物的辩证法----世界的普遍联系和永恒发 第四节 辩证唯物主义的认识论---两条认识路线的对立 第五节 唯物辩证法---否定之否定规律 第六节 辨证的唯物论---世界的物质性和统一性 第七节 唯物的辩证法(对立统一规律)
淮阴师范学院:《马克思主义哲学》课程教学资源(PPT课件)第七章 否定之否定规律
文档格式:PPT 文档大小:5.25MB 文档页数:40
否定之否定规律是唯物辩证法的基本规律之一。它指明任何事物都是肯定和否定的对立统一,事物自身的肯定和否定两方面的矛盾斗争推动事物从肯定阶段到否定阶段、再到否定之否定阶段,从而揭示了事物发展是阶段性和过程性的统一、前进性和曲折性的统一。 第一节 肯定和否定 第二节 否定之否定 第三节 否定之否定规律的普遍性和特殊性
淮阴师范学院政治系:《马克思主义哲学》第七章 否定之否定规律
文档格式:PPT 文档大小:5.25MB 文档页数:40
否定之否定规律是唯物辩证法的基 本规律之一。它指明任何事物都是肯定 和否定的对立统一,事物自身的肯定和 否定两方面的矛盾斗争推动事物从肯定 阶段到否定阶段、再到否定之否定阶段, 从而揭示了事物发展是阶段性和过程性 的统一、前进性和曲折性的统一
淮阴师范学院:《马克思主义哲学》课程教学资源(PPT课件)第八章 唯物辩证法的基本范畴
文档格式:PPT 文档大小:4.26MB 文档页数:64
否定之否定规律是唯物辩证法的基本规律之一。它指明任何事物都是肯定和否定的对立统一,事物自身的肯定和否定两方面的矛盾斗争推动事物从肯定阶段到否定阶段、再到否定之否定阶段,从而揭示了事物发展是阶段性和过程性的统一、前进性和曲折性的统一。 第一节 原因和结果 第二节 必然性和偶然性 第三节 可能性和现实性 第四节 内容和形式 第五节 本质和现象
淮阴师范学院政治系:《马克思主义哲学》第八章 唯物辩证法的基本范畴
文档格式:PPT 文档大小:5.07MB 文档页数:65
否定之否定规律是唯物辩证法的基 本规律之一。它指明任何事物都是肯定 和否定的对立统一,事物自身的肯定和 否定两方面的矛盾斗争推动事物从肯定 阶段到否定阶段、再到否定之否定阶段, 从而揭示了事物发展是阶段性和过程性 的统一、前进性和曲折性的统一
《中兽医学》第一篇 基础理论 第一章 中兽医学的哲学基础
文档格式:PPT 文档大小:404.5KB 文档页数:25
一、阴阳的基本概念 阴阳(Yin yang doctrine)是指事物 内部或一事物与他事物间对立统一的两 个方面,彼此间既相互对立和相互排斥, 又相互统一与相互依存,并在一定范围 内消长进退,在一定条件下运动转化, 成为宇宙万物存在、运动与发展的基本 规律
淮阴师范学院:《马克思主义哲学》课程教学资源(PPT课件)第六章 质量互变规律
文档格式:PPT 文档大小:3.96MB 文档页数:47
质量互变规律是唯物辩证法的基本规律之一。它揭示了事物发展量变和质变的两种状态,,以及由于事物内部矛盾所决定的由量变到质变、再到新的量变的发展过程。通过对于这规律的学习,掌握观察事物的原则和方法。 第一节 质和量的对立统一 第二节 量变和质变及其辩证关系 第三节 质量互变的普遍性和复杂性
淮阴师范学院政治系:《马克思主义哲学》第十章 认识的过程和方法
文档格式:PPT 文档大小:6.18MB 文档页数:70
认识的过程是在实践基础上有规律的 辩证发展过程。从生动的直观到抽象的思 维,并从抽象的思维到实践,这就是认识 真理、认识客观实在的辩证途径。这一过 程,是认识和实践对立统一关系的具体的 历史的展开过程;人们正是在这样一种认 识辩证发展的过程中不断深入地揭示、把 握事物的本质和规律的。认识方法特别是 辩证思维的基本方法
复旦大学:《马克思主义新闻思想》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 马克思主义新闻学的哲学基础
文档格式:PPT 文档大小:1.88MB 文档页数:32
第一节 从事物联系的普遍性考察人类社会交往的必要性 第二节 从存在决定意识规律认识新闻传播的本质 第三节 对立统一法则制约新闻传播机制 第四节 经济基础与上层建筑互动规定新闻事业性质 第五节 人民的历史主人地位决定人民是新闻事业的动力
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