宏观经济政策常常是经济学家争论异常激烈的问题对于宏观经济运行的特性以及政府应当通过其政策在经济 活动中扮演的角色,从来就是众说纷纭。在本章中,我们把争论的问题归结为两个方面:第一、宏观经济政策应该 采取主动姿态,还是被动姿态(是否需要干预);第二 政策制定者是自由地根据经济运行的状况相机行事,还是应当遵循某些既定的规则(怎样干预)

一、法律体系 宪法、民商法、行政法、社会法、经济法、刑法、程序法 二、经济法基础理论 1经济法的产生和发展 2.经济法的内容体系 3.经济法的基本原则 4.经济法律关系

有关法规 一、《中华人民共和国全民所有制工业企业法》 (1988年4月13日人大通过) 二、《中华人民共和国乡镇企业法》(1996年10月29日人大通过)

一、合伙企业的概念和特点 二、合伙企业的设立 三、合伙企业的变更 四、合伙企业的解散与清算 五、合伙人的权利与合伙事务的执行 六、合伙企业的外部关系 七、两种特殊的合伙企业形

一、破产和破产法 二、破产申请的提出与受理 三、债权人会议 四、和解与整顿 五、破产宣告 六、破产清算

一、专利和专利法 二、专利的类型 三、专利申请人和专利权人 四、专利的申请与审查 五、专利权 六、专利文献 七、专利制度的国际化发展

一、本教材电子教案(演示文稿)采用 POWERPOINT2000制作,用户可根据教学需求随意修改,使用非常方便。 二、本电子教案以鲜艳的色彩,明亮的格调为主旋律,加上不同风格的动画,给人一种朝气蓬勃、耳目一新的感觉。每章风格各不相同,充分发挥了作者的创意。 三、本电子教案由华北电力大学(北京)工商管理学院教授李存指导,并和李武教师一同制作完成

一、课程性质、目的和任务 1.课程性质 本课程属于工商管理、工程管理等专业本科生的学科基础必修课之一 。它是介于自然和社会科学之间的边缘性科学,属于应用经济学的一 个分支,其核心内容是一套技术经济分析思想和方法,是人类提高技 术实践活动效率的基本工具

一、课程性质、目的和任务 1.课程性质 本课程属于工商管理、工程管理等专业本科生的学科基础必修课之一。它是介于自然 和社会科学之间的边缘性科学,属于应用经济学的一个分支,其核心内容是一套技术经济 分析思想和方法,是人类提高技术实践活动效率的基本工具

创新能力培养是案例教学的主要任务之一本文结合自己20多年来从事工商管理类课程 案例教学的实践,探讨《管理沟通》案例教学中通过案例教学课程设计创新意识培养,教学组织创 建创新实验环境、和教学方法培养创新思维的各种途径及方法,对改善《管理沟通》课程案例教 学、提高学生的创新能力提出了新的思路