一、找寻失落的空间—现代主义的影响 1、失落的空间 2、产生的缘由

第一章城市规划的观念演变 第二章城市功能与城市功能的调整 第三章城市规划布局结构的基本概念 第四章城市体系 第五章城市信息系统 第六章整体规划方法论 第七章环境科学理论 第八章城市设计 第九章城市保护与发展的文化因素 第十章城市中心业务区规划 第十一章生态城市设计 第十二章城市地下空间的利用 第十三章土地分区管理 第十四章城市土地有偿使用 下篇中国的城市规化实践 第十五章城市规划现状及展望 第十六章城市化 第十七章城市历史文化遗产的保护 第十八章居住区规划与环境设计 第十九章城市生态环境保护 第二十章城市交通规划 第二十一章城市规划编制方法 附录一中华人民共和国城市规划法 附录二城市规划编制办法

一、关于城市 二、城外与城内

第一节 城市设计的历史特征-城市与城市设计 第二节 城市设计的主要内容-含义、内容、层次、类型 第三节 城市设计的评价标准-目标、对象、元素、评价

一.城市广场的有关概念 1、 城市广场的概念 2、城市广场的类型 3、城市广场的尺度及规模 4、城市广场的平面形态及空间形式 5、城市广场与城市开放空间的范帱关系

一、田园城市理论—重新认识霍华德 1、“田园城市理论”产生的历史背景 (1)社会背景 资本主义从自由竞争向帝国主义垄断过渡。中小企业破产、大批工人失业、农民涌向城市、社会矛盾加剧

同济大学建筑与城市规划学院：《城市总体规划》教学课件_课程设计教学的思考

西安建筑科技大学精品课程：《城市公共中心规划与设计原理》PPT课件_第七讲 城市公共开放空间设计

一、教学目的 本课程是建筑学专业的专业成组课。其目的是通过 对先修课程有关知识的掌握和应用,培养锻炼学生 综合分析和解决实际问题的能力,是培养城市规划 、建筑设计、环境设计等领域人才的重要环节。其 任务是使学生了解居住区空间形态组织的原则和基 本方法,掌握居住区规划的步骤、相关规范与技术 要求,使学生基本具备对建筑群体及外部空间环境 的功能、造型、技术经济评价等方面分析、设计构 思及设计意图表达的综合能力和专业素质

一 学科平台课程 1 《计算机图形设计基础 1》 2 《计算机图形设计基础 2》 3 《设计素描》 4 《设计色彩》 5 《二维形态构成》 6 《三维形态构成》 7 《中国设计史》 8 《世界设计史》 二 专业课程 1 《设计文化导论》 2 《工程制图》 3 《设计表现》 4 《环境色彩构成》 5 《材料认知》 6 《计算机辅助设计》 7 《设计原理》 8 《数字化环境设计》 9 《公共艺术设计》 10《园林植物学》 12《中国建筑设计史》 13《世界建筑设计史》 14《人体工程学与环境行为》 15《室内环境设计初步》 16《建筑设计初步》 17《城市空间更新设计》 三 个性化发展课程 1 《家具设计》 2 《展示与陈列设计》 3 《办公空间设计》 4 《餐饮空间设计》 5 《商业空间设计》 6 《景观设计基础》 7 《居住区景观设计》 8 《城市微景观设计》 9 《滨水景观设计》 10《综合设计》 11《文献检索与文本撰写》 12《施工组织与管理》 13《环境设计作品评论与欣赏》 14《设计规范与法规》 15《VR 技术与空间设计》 16《版式设计》 17《古典园林解析》 18《设计项目路演》 19《光环境设计》 20《智慧体验与环境设计》 21《环境装饰品设计》 四 实践环节 1 《色彩认知》 2 《地域特色调研》 3 《设计趋势调研》 4 《模型制作》 5 《设计实习》 6 《毕业设计》