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吉林农业大学:《植物形态解剖学》(下) 第四章 茎
文档格式:PPT 文档大小:1.65MB 文档页数:18
一、茎的生理功能 二、茎的形态 三、茎尖分区及其生长动态 四、茎的结构
《普通植物形态解剖学》课程教学课件(讲稿)第五章 茎的形态结构和建成过程
文档格式:PDF 文档大小:5.61MB 文档页数:61
第一节 茎的功能 第二节 茎的初生生长与初生结构 第三节 双子叶植物茎的次生生长
沈阳农业大学:《植物形态解剖学》课程教学资源(PPT课件)第一章 种子与幼苗
文档格式:PPT 文档大小:194.5KB 文档页数:7
第一章 种子和幼苗 一、种子的形态与结构 二、种子的类型 三、种子的萌发 四、幼苗的类型
《普通植物形态解剖学》课程教学课件(讲稿)第六章 叶形态结构与建成过程
文档格式:PDF 文档大小:7.39MB 文档页数:65
第一节 叶的功能 第二节 叶的形态 第三节 叶的发生 第四节 叶片的结构 第五节 叶的生态类型 第六节 叶的衰老与脱落
黑龙江八一农垦大学:《植物形态解剖学》课程电子教案
文档格式:DOC 文档大小:388.5KB 文档页数:56
教学内容 一、绪论及细胞的形态 二、细胞的结构(细胞膜、细胞质、细胞核) 三、细胞壁、后含物与细胞分裂 四、组织及其类型 五、微管系统、种子和幼苗 六、根的形态、功能、类型、初生结构 七、根的次生结构与根瘤
沈阳农业大学:《植物形态解剖学》课程教学资源(PPT课件)绪论(主讲:桂明珠)
文档格式:PPT 文档大小:147.5KB 文档页数:7
绪论 一、植物界概述 二、我国植物资源及其在四化建设中的作用 三、植物学发展简史及分科概述 四、学习植物形态解剖学的目的、方法
农业专业:《植物形态解剖学》课程教学资源(实验教学课程大纲)
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:3
一、制定本课程实验大纲的依据 依据2000级植物学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生熟练掌握光学显微镜的基本结构及其使用方法,掌握临时制片、徒手切片方法 及植物绘图技术。同时,丰富和验证课堂上所学的理论知识,培养学生实际工作能力和科 学的工作方法。 三、本课程实验教学目的及学生能力标准教学目的:熟练掌握植物形态解剖学实验的技能和方法,进一步加深对理论知识的理 解
吉林农业大学:《植物形态解剖学》(下) 第二章 植物细胞与组织
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:23
第二章植物细胞和组织 第一节植物细胞 一、细胞的发现及其意义 二、细胞生命活动的物质基础原生质 三、植物细胞的形态 四、植物细胞的结构和功能 五、植物细胞的后含物 六、植物细胞的分裂
沈阳农业大学:《植物形态解剖学》课程教学资源(PPT课件)第二章 细胞
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:23
第二章 植物细胞和组织 第一节 植物细胞 六个问题: 1、细胞的发现及其意义 2、细胞生命活动的物质基础—原生质 3、植物细胞的形态 4、植物细胞的结构和功能 5、植物细胞的后含物 6、植物细胞的分裂
《普通植物形态解剖学》课程教学课件(讲稿)第三章 根系的形态结构与建成过程
文档格式:PDF 文档大小:7.39MB 文档页数:76
第一节 根的功能 第二节 根和根系的类型 第三节 根的初生生长与初生结构 第四节 根的分枝 第五节 根的加粗 第六节 双子叶植物根的加粗生长及次生结构 第七节 根瘤与菌根
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