第一节 法学基本知识 第二节 我国社会主义法律的本质和体系 第三节 法律运行

第八章了解法律制度自觉遵守法律 一、教学理念和目标: 1.使学生了解我国宪法基本制度,实体法律制度(行政法、民法、经济法和刑法)和程序法律制度(三大诉讼法和仲裁法)的相关法律知识. 2.使学生正确理解相关法律制度的基本内容掌握解决法律问题的主要途径和常用方法

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集：创造“思想道德修养与法律基础”课的教学魅力（南昌大学马列学院：张蕾）

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集：“思想道德修养与法律基础”课教学改革的探索实践（云南大学马克思主义研究院：任新民）

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集：浙大“思想道德修养与法律基础”课教学状况三轮滚动调查结果的比较分析（浙江大学思政部：马建青、王东莉）

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集：参加全国高校“思想道德修养与法律基础”课教师座谈会交流材料（新疆师范大学：任新丽）

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集：案例教学在《思想道德修养与法律基础》课中的应用（石河子大学：张勇）

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集：不懈追求完满 完成内心超越——《思想道德修养与法律基础》教学有感（西北师范大学：党崇武）

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集：让大学生“真心喜爱，终生受益”——广西师范大学“思想道德修养与法律基础课”实践性教学探索（曾云莺）

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集：将网络流行语引入高校思想政治理论课堂——以“思想道德修养与法律基础”课为例（上海理工大学：王海斌）