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《蒙特卡罗方法》第三章 由已知分布的随机抽样
文档格式:PPT 文档大小:748KB 文档页数:109
一、随机抽样及其特点 二、直接抽样方法 三、挑选抽样方法 四、复合抽样方法 五、复合挑选抽样方法 六、替换抽样方法 七、随机抽样的一般方法 八、随机抽样的其它方法
福州大学:《统计学》课程教学资源(课件讲稿)第六章 抽样分布与参数估计
文档格式:PDF 文档大小:427.51KB 文档页数:63
1、理解抽样分布的特点; 2、理解抽样估计的概念、特点、作用以及几个基本概念; 3、掌握抽样误差的含义和影响抽样误差的主要因素素; 4、熟练掌握抽样平均误差的计算; 5、熟练掌握总体均值和总体成数的区间估计方法; 6、掌握必要抽样数目的确定方法; 7、能够正确选择抽样组织方式
《抽样调查理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 分层抽样 §1 分层抽样及估计量 §2 比例分配及最优分配
文档格式:PPT 文档大小:650.5KB 文档页数:23
1分居抽样及估针量 简单随机抽样是最基本的抽样手段,在一些小型的抽样 调查中被人们采纳。所谓小型是指总体容量N较小,当总体 容量N较大时,不便采用简单随机抽样方法。这时,分层抽 样将起到作用
《抽样调查理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 整群抽样 §1 群大小相等的整群抽样 §2 群大小不等的整群抽样
文档格式:PPT 文档大小:994.5KB 文档页数:29
设想国家教育部想了解上海中学生的体质状况,抽样调 查是既省钱又省时的办法,显然上海地区的中学生均是总体 的单元,从全体学生中随机无放回地抽取若干样本是理想的 概率抽样方法,但是编制全体中学生的抽样框本身是件麻烦 事,况且一个合理的有代表性的样本一般应该遍布全市,在 对如此分散的中学生样本逐个进行访问,其工作量之大可想 而知。一个方便的方法是在上海地区按学校抽样,在抽得的 几所学校中对该校所有中学生进行普遍调查
《抽样调查理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 不等概率抽样 §1 放回的不等概率抽样 §2 不放回的不等概率抽样
文档格式:PPT 文档大小:507.5KB 文档页数:16
到目前为止,我们所讨论的两种抽样方法—简单随机抽 样和分层抽样都有一个共同的特点:总体或层中每个个体被 抽中入样的概率都是相同的。对于各单元所处地位几乎“ 平等”的总体,这种抽样原则既公正又方便。但在许多社 会经济活动中并非所有单元地位相同,这时就需要采用不等 概率抽样方法
《市场调查方法与分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 抽样设计
文档格式:PPT 文档大小:85KB 文档页数:38
通过本章的学习,了解抽样调查的有关基本概念,掌握样本的抽取技术和参数的推断方法,明确抽样方案设计的基本原理。 第一节 抽样调查概述 第二节 抽样技术 第三节 抽样推断 第四节 抽样方案设计
上海财经大学:《营销调研与模拟》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 抽样设计
文档格式:PPT 文档大小:244KB 文档页数:54
一、抽样调查的一般问题 二、抽样计划的步骤 三、概率抽样方法 四、非概率抽样方法 五、抽样误差和样本容量 六、有关抽样设计的几个问题
《抽样调查》课程PPT教学课件:第四章 分层抽样(4.1-4.2)分层抽样及估计量
文档格式:PPT 文档大小:650.5KB 文档页数:23
简单随机抽样是最基本的抽样手段,在一些小型的抽样 调查中被人们采纳。所谓小型是指总体容量N 较小,当总体 容量N 较大时,不便采用简单随机抽样方法。这时,分层抽 样将起到作用
西南交通大学:《管理统计学》(双语版) 第5章 抽样技术
文档格式:PPT 文档大小:365.5KB 文档页数:45
一、基本抽样问题 1 基本概念 2 制定抽样计划的步骤 3 抽样误差与非抽样误差 4 概率抽样方法 5 非概率抽样方法
《抽样调查理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 系统抽样 §1 系统抽样的若干习性 §2 估计量与方差 §3 方差与总体单元排列顺序的关系 §4 具有线性趋势的总体的抽样方法改进
文档格式:PPT 文档大小:506KB 文档页数:23
众所周知,计算机在抽样过程中起着十分重要的作用。 例如,前面提出利用计算机产生随机数,当然我们知道它产 生的是“伪”随机数。本章所讨论的系统抽样在抽样过程中 选择使用计算机将是十分方便的
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