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《电子测量原理》课程电子教案(PPT教学课件)第11章 数字系统测试技术
文档格式:PPT 文档大小:1.89MB 文档页数:59
11.1 数字系统测试的基本原理 11.2 逻辑分析仪 11.4 数据域测试的应用
高等职业技术教育电子电工类系列教材:西安电子科技大学出版社《电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第15章 数字系统分析
文档格式:PPT 文档大小:279KB 文档页数:34
15.1 数字系统的组成 15.2 多路数据采集系统 15.3 可编程时钟控制电路 15.4 可编程彩灯控制电路
物理与电子工程学院:《电子技术》ppt电子书
文档格式:PPT 文档大小:1.99MB 文档页数:132
第一章数字系统设计方法(4) 第二章数字钟电路设计(4) 第三章数码显示、点阵显示和LCD显示(2) 第四章数字频率计设计 第五章语音数字化存储与回放系统设计
清华大学电子系:《逻辑设计与数字系统》课程教学讲义(数字电子技术基础)第四章 时序电路(Sequental Circuits)(4-6)综合设计
文档格式:DOC 文档大小:140.5KB 文档页数:11
一、综合设计 一些用同步时序电路设计技术设计的专用或常用数字电路和系统列示如下: 1.序列识别器。(前述) 例:精确识别序列0010。(即至少一个1后开始检测)
清华大学电子系:《逻辑设计与数字系统》课程教学讲义(数字电子技术基础)第五章 通用时序电路模块及应用(5-4)计数器
文档格式:DOC 文档大小:236KB 文档页数:15
第5章通用时序电路模块及应用 5.4计数器 一、计数器是按预定状态序列变化以表征触发时钟脉冲输入个数的时序逻辑模块。 二、计数器主要由触发器构成,附加逻辑除使触发器按预定状态序列变化,还使计数器具有清0、使能、加载等功能。 三、在数据的寄存上寄存器与计数器相似。寄存器着重于数据的存储与操作,计数器强调数据序列变化,其在数字系统的操作控制方面有重要应用
清华大学电子系:《逻辑设计与数字系统》课程教学讲义(数字电子技术基础)第二章 逻辑代数(2-10)逻辑函数的与非门线路实现
文档格式:DOC 文档大小:186.5KB 文档页数:11
2.10逻辑函数的与非门线路实现 通常逻辑函数用与、或、非门实现。 与非门是“万能门”,只用与非门就可实现任何 数字系统。 证明:仅用与非门即可实现与、或、非运算。 1.非是一个输入的与非。 2.与是与非再倒相。 3.或是倒相再与非
清华大学电子系:《逻辑设计与数字系统》课程教学讲义(数字电子技术基础)第五章 通用时序电路模块及应用
文档格式:DOC 文档大小:648KB 文档页数:29
一、重要的时序电路模块( SEQUENTIAL CIRCUIT MODELS)是构成数字系统和计算机的重要组成部分,主要是寄存器和计数器。 二、寄存器常用于数字系统中数据的暂存和传输。计数器除用于计数外,还对时序电路操作序列的跟踪和控制发挥重要作用。它们同时 都是构成CPU的重要基础模块。 三、通用时序电路模块由门电路与触发器组合构成,其特点是由多个或多级相同的单元电路构成。 四、这些模块可用于构造标准的TTL器件,也可作为VLS设计库中的功能块
清华大学电子系:《逻辑设计与数字系统》课程教学讲义(数字电子技术基础)第一章 绪论(主讲:王德生)
文档格式:DOC 文档大小:211.5KB 文档页数:12
第一章绪论 1.1数字信号 一数字量和模拟量 模拟量:可以在一定范围内取任意实数值的物理 量。如:温度、压力、距离和时间等。 数字量:在时间上和数量上都是离散的物理量。 如:生产线上的零件数量,台阶的阶数。 数字信号和模拟信号 模拟信号:表示模拟量的电信号。如:热电偶的 电压信号,温度变化时,电压随之改变。 数字信号:表示数字量的电信号
《电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 简单电阻电路分析
文档格式:PPT 文档大小:3.72MB 文档页数:133
2. 1 电阻 2. 2 电源 2. 3 MOSFET 2. 4 基尔霍夫定律 2. 6 运算放大器 2. 5 电路的等效变换 2. 7 二端口网络 2. 8 数字系统的基本概念 2. 9 用MOSFET构成数字系统的基本单元——门电路
电子科技大学:《电子测量原理》课程电子教案(PPT教学课件)第十一章 数字系统测试技术
文档格式:PPT 文档大小:3.62MB 文档页数:162
11.1数字系统测试的基本原理 11.2逻辑分析仪 11.3可测性设计 11.4数据域测试的应用
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