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云南师范大学:《美学原理》课程讲义(共十章)
文档格式:DOC 文档大小:578.5KB 文档页数:22
第一节整体方法对美学研究的指导意义 第二节美学方法论的重大转变 第三节科学主体认美学的基本理论和意义
北京大学:《理论语言学系列课程 Theoretical Linguistics——理论语言学》电子教案_5、共时的维度——句法(一)
文档格式:PDF 文档大小:101.11KB 文档页数:31
一、结构主义的方法论原则 二、转换生成理论的基本概念 转换规则的必要性
安徽大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件)第四章 唯物辩证法的基本规律 第二节 质量互变规律
文档格式:PPT 文档大小:5.09MB 文档页数:41
一、事物是质和量的统一 二、发展是量变和质变的统一 三、质量互变规律的方法论意义
海南大学:《生态学基础》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:1.68MB 文档页数:18
• 生态学的概念及其研究对象 • 生态学的产生与发展 • 生态学的方法论及研究方法
陕西师范大学旅游与环境学院:《人文地理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:779KB 文档页数:56
•人文地理学的研究对象和任务 •人文地理学的发展 •人文地理学研究的方法论
《政治经济学》课程教学资源:实证经济学的方法论(M·弗里得曼)
文档格式:DOC 文档大小:81.5KB 文档页数:18
《政治经济学》课程教学资源:实证经济学的方法论(M·弗里得曼)
华中农业大学:《自然辨证法》课程教学资源(PPT讲义课件)第四讲 科学观与科学方法论——科学的概述
文档格式:PPT 文档大小:69KB 文档页数:54
华中农业大学:《自然辨证法》课程教学资源(PPT讲义课件)第四讲 科学观与科学方法论——科学的概述
山西师范大学:《生态学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论(主讲:毕润成)
文档格式:PPT 文档大小:3.84MB 文档页数:23
什么是生态学 生态学的研究对象 生态学的发展简史 生态研究方法论 如何学习生态学
北京大学:《社会科学方法论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2讲 社会科学研究的方法论(授课人:王栋)
文档格式:PPT 文档大小:3.55MB 文档页数:81
基本概念:本体论、认识论; 社会科学研究方法体系:方法论、研究方法;路径与范式(库恩) 科学研究路径的演变: --经验论、唯理论 --实证主义 --证伪主义 --拉卡托斯“科学研究纲领” --行为主义与传统主义 --后实证主义
高中二年级高二《政治》课程教学资源:必修四1.3《科学的世界观和方法论》课时教学设计
文档格式:PDF 文档大小:533.76KB 文档页数:5
高中二年级高二《政治》课程教学资源:必修四1.3《科学的世界观和方法论》课时教学设计
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