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厦门大学:《生物化学实验》课程教学资源(讲义)碱性磷酸酶的分离提取
文档格式:PDF 文档大小:1.52MB 文档页数:25
厦门大学:《生物化学实验》课程教学资源(讲义)碱性磷酸酶的分离提取
厦门大学:《生物化学实验》课程教学资源(讲义)蛋白质纯化系统 AKTApurifier
文档格式:PDF 文档大小:2.21MB 文档页数:34
厦门大学:《生物化学实验》课程教学资源(讲义)蛋白质纯化系统 AKTApurifier
厦门大学:《生物化学实验》课程教学资源(讲义)SDS-聚丙烯酰胺凝胶垂直板电泳(SDS-PAGE)
文档格式:PDF 文档大小:14.63MB 文档页数:49
厦门大学:《生物化学实验》课程教学资源(讲义)SDS-聚丙烯酰胺凝胶垂直板电泳(SDS-PAGE)
厦门大学:《生物化学实验》课程教学资源(讲义)离子交换柱层析纯化碱性磷酸酶
文档格式:PDF 文档大小:4MB 文档页数:54
厦门大学:《生物化学实验》课程教学资源(讲义)离子交换柱层析纯化碱性磷酸酶
厦门大学:《生物化学实验》课程教学资源(讲义)茶多糖的红外光谱分析
文档格式:PDF 文档大小:976.28KB 文档页数:13
厦门大学:《生物化学实验》课程教学资源(讲义)茶多糖的红外光谱分析
南开大学滨海学院:《生物化学实验》课程教学大纲 biochemistry
文档格式:PDF 文档大小:190.41KB 文档页数:5
南开大学滨海学院:《生物化学实验》课程教学大纲 biochemistry
《生物统计学》课程教学资源(讲义)兽医学研究方法
文档格式:DOC 文档大小:504KB 文档页数:13
生物统计学的原理能指导我们在从事科学研究中,从被动走向主动,从盲目走向理智,用最小的工作量完 成科学研究,并使研究结果正确可靠 试验结果的表达方法及有效数字的确定 34m≠3.40cm 在表达科学数据结果时,既要把握数据的准确度,又要把握其精确度(准确度表示按近事物真值的程度 精确度,观测值彼此接近的程度)在科学实验中,总是在保证准确度的条件下,来提髙精确度
《生物学与遗传学》课程教学资源(基本实验技术)第1章 生物的类群
文档格式:DOC 文档大小:2.61MB 文档页数:40
实验一 动物界的主要类群 实验二 植物的主要类群 实验三 实验动物解剖基础知识 实验四 家兔的解剖 实验五 大白鼠的解剖
上海海洋大学:食品学院2018年版课程教学大纲汇编(生物制药专业)
文档格式:PDF 文档大小:1.5MB 文档页数:176
《有机化合物的波谱分析》 《海洋生物功效成分与人体健康》 《人体解剖生理学》 《基础免疫学》 《药理学》 《食品科学概论》(理论课) 《药学文献检索与利用》(理论课) 《生物分离技术与原理》 《发酵与生物反应器工程》 《Th 物制药工艺设计》实践 《制冷装置设计》 《功能食品》 《海洋药物学》 《专业英语》 《生物制药工艺学》 《生物制药工艺学》实验 《药物合成反应》实验 《海洋生物资源利用》 《生物制药 PBL 初级训练教程》 《药剂学实验》 《生物制药 PBL 中级训练》 《生物制药导论》 《药物分析》(理论课) 《生物药物学》(理论课) 《药理学实验》 《天然药物化学》(理论课) 《药物化学》(理论课) 《生物工程制药原理》 《生物工程制药学》
三明学院:资源与化工学院生物技术专业本科课程教学大纲(汇编)
文档格式:PDF 文档大小:3.66MB 文档页数:162
《专业导论》 《高等数学 B(一)》 《无机及分析化学》 《无机及分析化学实验》 《有机化学》 《有机化学实验》 《普通生物学》 《生物化学》 《生物化学实验》 《微生物学》 《遗传学》 《分子生物学》 《基因工程》 《分子生物学与基因工程实验》 《仪器分析》 《生物统计与试验设计》 《生物制药》 专业方向课教学大纲. 《发酵工程》 《酶工程》 《蛋白质工程与应用》 《生化工程》 专业选修课程教学大纲 《专业英语》 《课题设计与论文写作》 集中实践课程教学大纲 《专业见习》 《毕业论文(设计)》 《毕业实习》
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