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文库(143)
《电子技术基础》课程教学资源:参考试卷(5)试卷
文档格式:DOC 文档大小:539KB 文档页数:7
一、是非题(对则打“√”,错打“×”。每题2分,共10分。) ()1.存储容量为32KBit表示存储器有32000个存储单元。 ()2.下图中两电路的逻辑功能相同:
《农业应用电子技术》课程教学资源(参考资料)农业应用电子技术及其自动化课程
文档格式:PPT 文档大小:128KB 文档页数:16
农业生产过程自动化,将使农民不再面朝 黄土背朝天,真正体会自动化技术的巨大威力 在农业生产中,农业机械化使农业生产的效 率得到了很大的提高,并且使农业生产成本下 降、用工减少,近年来,电子技术和自动化技 术被大量用于农业和农业机械领域。智能技术 在农业上应用得日益广泛,为农业的进一步发 展奠定了基础,同时也给人们提供了许多新的 研究方向
泰州职业技术学院:应用电子技术专业理论课程教学大纲(合集)
文档格式:DOC 文档大小:1.41MB 文档页数:229
一、02 应用电子技术 《传感器原理与应用》教学大纲 《电子测量与仪器》教学大纲 《家电原理》教学大纲 《专业英语》教学大纲 《计算机通信网》教学大纲 二、03 应用电子技术 《C 语言》教学大纲 《PROTEL 与 EDA》教学大纲 《传感器原理与应用》教学大纲 《单片机原理及应用》教学大纲 《电子测量与仪器》教学大纲 《电子工艺与标准化》教学大纲 《AutoCAD》教学大纲 《计算机系统维护》教学大纲 《家电原理》教学大纲 《数字电路》教学大纲 《电力电子技术》教学大纲 《高频电路》教学大纲 《专业英语》教学大纲 《计算机通信网》教学大纲 三、04 应用电子技术 《C 语言》教学大纲 《PROTEL 与 EDA》教学大纲 《单片机原理及应用》教学大纲 《电路与电工技术基础(上)》教学大纲 《电子工艺与标准化》教学大纲 《AutoCAD》(《计算机绘图》)教学大纲 《计算机系统维护》教学大纲 《模拟电路》教学大纲 《数字电路》教学大纲 《彩色电视原理》教学大纲 《电力电子技术》教学大纲 《电路与电工技术基础(下)》教学大纲 《电子测量》教学大纲 《高频电路》教学大纲 四、05 应用电子技术 《电路与电工技术基础上》教学大纲 《电路与电工技术基础(下)》教学大纲 《数字电路》教学大纲 《模拟电路》教学大纲
《电子技术》课程习题解答(模拟电子技术)第二章 基本放大电路
文档格式:PDF 文档大小:433.65KB 文档页数:24
一、在括号内用“ √”或“×”表明下列说法是否正确。 ( 1)只有电路既放大电流又放大电压,才称其有放大作用;( ) ( 2)可以说任何放大电路都有功率放大作用;( ) ( 3)放大电路中输出的电流和电压都是由有源元件提供的;( )
《电子技术》课程习题解答(模拟电子技术)第七章 信号的运算和处理
文档格式:PDF 文档大小:387.61KB 文档页数:21
一、判 断下列说 法是否正 确,用“ √”或“ ×” 表 示 判断结果 。 ( 1) 运 算电路中 一般均引 入负反馈。( ) ( 2) 在 运算电路 中,集成 运放的反 相输入端 均为虚地。( )
《电子技术基础》课程教学资源(模拟电子技术)PPT课件讲稿:负反馈对放大电路性能的影响
文档格式:PPT 文档大小:735KB 文档页数:13
放大电路引入负反馈以后,由于1+AF>1,故A
《电子技术》课程习题解答(数字电子技术)第二章 逻辑代数基础
文档格式:PDF 文档大小:654.36KB 文档页数:46
这一章的习题从内容上可以分为四种类型:逻辑等式的证明逻辑函数不同 表示方法之间的转换、逻辑函数形式的变换和逻辑函数的化简。下面分别总结、 归纳一下这几种类型习题的解题方法并给出相应的例解
《电子技术》课程习题解答(模拟电子技术)第十章 直流电源
文档格式:PDF 文档大小:319.14KB 文档页数:17
一、判 断下列说 法是否正 确,用“ √ ”“ ×” 表示判断 结果填入 空内。 ( 1) 直 流电源是 一种将正 弦信号转 换为直流 信号的波 形变换电路 。( )
《电子技术》课程习题解答(模拟电子技术)第三章 多级放大电路
文档格式:PDF 文档大小:237.56KB 文档页数:16
一、判断下列说法是否正确 ,凡对的在括号内打“√”,否则打“×”。 ( 1)现 测得两个 共射放大 电路空载 时的电压 放大倍数 均为- 100,将 它们连成两级放大电路,其电压放大倍数应为 10000。 ( ) ( 2)阻 容耦合多 级放大电 路各级的 Q 点相互 独 立 ,( )它 只 能 放 大 交流信号。 ( )
《电子技术》课程习题解答(模拟电子技术)第一章 常用半导体器件
文档格式:PDF 文档大小:290.07KB 文档页数:16
一 、判 断下列说 法是否正 确 ,用“ √ ”和“ ×”表示判断 结果填入 空内。 ( 1) 在 N 型半导 体中如果 掺入足够 量的三价 元素,可 将其改型 为 P 型半导体。( )
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