上海交通大学：《古典诗文名篇选读》课程教学资源（PPT讲稿）08 孟浩然与王维——盛世之闲雅与幽寂

上海交通大学：《古典诗文名篇选读》课程教学资源（PPT讲稿）03 汉乐府与汉代古诗——平民的哀乐与人性的觉醒（公元前206年——公元220年）

上海交通大学：《古典诗文名篇选读》课程教学资源（学生作业）“隔与不隔”——品《人间词话》-张磊

上海交通大学：《古典诗文名篇选读》课程教学资源（PPT讲稿）12 苏轼——达人的诞生与东坡的精神突变

上海交通大学：《古典诗文名篇选读》课程教学资源（PPT讲稿）09 杜甫——盛世之忧患与历史的分野

上海交通大学：《古典诗文名篇选读》课程教学资源（学生作业）由碧血剑看中国文化与历史－蔡孟蓉

上海交通大学：《古典诗文名篇选读》课程教学资源（PPT讲稿）07 李白——盛世之狂纵、超逸与忧愁

一、生平与创作概况 1、童年的影响（1 9 0 4年——），原名李尧棠，字芾甘

一、传奇人生 （1902.12.28――1988.5.10），原名沈岳焕，湘西凤凰县人。 1、顽童与小兵 2、作家——教授——文物学家

老子姓李，名耳，字聃，号伯阳， 春秋后期楚国人，曾任“周守藏 之史”，与孔子同时而年长于孔 子，为道家学派的创始人，作 《老子》(又称《道德经》)