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荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)三用 Mathematica软件计算导数与微分
文档格式:DOC 文档大小:71KB 文档页数:4
实验目的: 掌握用 Mathematica软件计算导数与微分的语句和方法
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)六 用 Mathematica软件进行级数运算
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
实验目的: 掌握用 Mathematica软件进行级数运算的语句和方法。 实验过程与要求: 教师利用多媒体组织教学,边讲边操作示范
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)九 用 Mathematica软件求函数偏导数与多元函数的极值
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:3
实验目的: 掌握用 Mathematica软件求函数偏导数与全微分、多元函数的极值的语句和方法
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)十用 Mathematica计算重积分
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:1
掌握用 Mathematica软件求函数重积分的语句和方法。 实验过程与要求: 教师利用多媒体组织教学,边讲边操作示范
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)八 用 Mathematica进行向量运算及曲面绘制
文档格式:DOC 文档大小:112KB 文档页数:4
1.掌握用Mathematica软件进行向量运算的语句和方法。 2.作三维图形 实验过程与要求:
浙江大学:《计算机图形学》课程教学资源(PPT课件)第二章 图形设备与系统
文档格式:PPT 文档大小:863KB 文档页数:77
2.1 图形显示器 2.1.1 阴极射线管 2.1.2 彩色阴极射线管 射线穿透法 影孔板法 2.1.3 随机扫描显示系统 2.1.4 光栅扫描系统 2.2 图形系统及其标准 ◼ 分类: ◼ 基本图形软件---支撑软件 ◼ 应用图形软件---专用软件 ◼ 基本图形软件实现方法 ◼ 图形软件包 ◼ 修改高级语言 ◼ 专用高级图形语言 ◼ 图形软件标准
21世纪高职高专新概念教材:《可编程序控制器应用教程》第6章 编程软件
文档格式:PPT 文档大小:711KB 文档页数:53
6.1 编程软件安装 6.2 功能 6.3 编程 6.4 调试及运行监控
同济大学经济与管理学院:《电子商务》第九章 电子商务软件(朱茂然)
文档格式:PPT 文档大小:134KB 文档页数:17
一、电子商务软件应具备的基本功能 二、电子商务软件的高级功能 三、面向中小企业的电子商务软件 四、面向大企业的电子商务软件 五、面向已有信息技术设施的大企业的电子商务软件
《计算机系统概论》第十三讲 软件开发工具与环境(陈天洲)
文档格式:PPT 文档大小:165.5KB 文档页数:15
一、 辅助和支持其它(应用)软件研制和维护 二、 开发语言是基础 三、 集成开发环境IDE
湖北财经高等专科学校:《会计信息系统》课程教学资源(教材讲义)第十四章 网络财务
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:34
1、我国电算化会计存在的问题 2、高度认识网络财务在企业中的重要性 3、掌握网络财务系统的构成 4、了解网络财务的核心技术和特点 5、掌握网络财务软件应用方案
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