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3.1 C语言发展过程及特点 3.2 C语言的基本词汇 3.3 C程序结构 3.4 C语言程序上机调试过程
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第一节身体语言的特点和作用 第二节身体动作语言 第三节面部表情语言 第四节服饰与仪态
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《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)语言及语言学_语言心理学 第4版
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《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)语言及语言学_语言引论 英文原版
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《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)语言及语言学_语言兴衰论
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《汉语与认知》课程教学资源(阅读文献)认知语言学(语言起源新论——语言的起源与语义的心理构成)
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一、汇编语言程序的格式 二、汇编语言程序的上机过程 三、伪指令语句 四、汇编语言程序设计的基本方法
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本章学习目标 1、软件、程序与指令 2、C语言基础 3、算法 4、流程图的绘制 5、C语言结构
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笔者根据 Lakoff 和 Johnson 倡导的体验哲学和认知语言学的基本原则 ,提出了语言的体验观 ,这是对语言众多性质的一个补充。语言体验观与国外很多学者的基本观点相符 ,为解释语言来源于实践进一步提供了证据 ,是对语言天赋说、自治观的一个反驳。本文主要讨论国外知名学者有关语言体验性的观点 ,以及概念化和词汇化的体验性
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第1章程序语言设计问题 [学习目标]:初步掌握程序语言的基本概念,了 解程序语言的发展;了解编程环境对语言的影响 1、理解学习程序设计语言的作用; 2、了解几种语言的特点; 3、了解对程序语言影响的主要要素; 4、了解语言标准问题; 5、学习程序设计语言的基本计算模式;
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