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浙江大学:《化工原理》本科课程教学资源(PPT课件)第八章 气体吸收(小结)
文档格式:PPT 文档大小:104.5KB 文档页数:3
一、概念 吸收推动力(总的、气相侧、液相侧)、吸收阻力(气相侧、液相侧、总的)影响吸收阻力的因素、传质单元、传质单元高度、传质单元数、影响HTU的因素、回收率、近似梯级法
天津大学:《化工原理》课程教学资源(试卷习题)第二章 气体吸收自测
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:2
一、选择与填空 (30 分) 1. 吸收操作的原理是__________________。 2. 对接近常压的低浓度溶质的气液平衡系统,当总压增大时,亨利系数 将_____,相平 衡常数 将_____,溶解度系数 将_____。一、选择与填空 (30 分) 1. 吸收操作的原理是__________________。 2. 对接近常压的低浓度溶质的气液平衡系统,当总压增大时,亨利系数 将_____,相平衡常数 将_____,溶解度系数 将_____
太原理工大学:《化工原理》第二章 气体吸收
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:42
概述(Introduction) 利用混合气体中各组分(component)在液体中溶解度(solubility 的差异而分离气体混合物的单元操作称为吸收。吸收操作时 某些易溶组分进入液相形成溶液( solution),不溶或难溶组分 仍留在气相(gas phase),从而实现混合气体的分离
清华大学:《化工原理》课程PPT教学课件(下)第二章 吸收讨论课ABS.DISCS
文档格式:PPT 文档大小:54.01KB 文档页数:9
1Ka之得来算和测 在某填料塔中用清水吸收空气中的低浓度氨,以测定填料的气相总体积吸收系数Kya (1)试设计该测定系统的简图并说明空气和水哪个应该是连续相和分散相及原因. (2)试分析需要知道哪些条件和测定哪些参数才能计算出Ka
《细胞生物学》期中试卷
文档格式:DOC 文档大小:238KB 文档页数:13
一、填空题(每空0.5分,共10分) 1.细胞中水对于维持细胞温度的相对稳定具有重要作用,其原因是水分间的氢键能够吸收较多的热能
湖南科技学院:《运动生理学》课程PPT教学课件_绪论和第一章复习
文档格式:PPT 文档大小:124.5KB 文档页数:21
一、概念 1 运动生理学 2 消化与吸收 3 磷酸原系统、乳酸能系统、有氧氧化系统 4 能量统一体
上海交通大学:《生物工程单元操作原理》课程教学资源_气体吸收_Absorption_1
文档格式:PDF 文档大小:374.55KB 文档页数:26
上海交通大学:《生物工程单元操作原理》课程教学资源_气体吸收_Absorption_1
云南大学:《微型半微型有机化学实验》课程教学资源_正溴丁烷的制备
文档格式:PPT 文档大小:867.5KB 文档页数:13
一、实验目的: 学习以溴化钠、浓硫酸和正丁醇制备正溴丁烷的原理与方法; 练习带有吸收有害气体装置的回流加热操作
上海交通大学:《生物工程单元操作原理》课程教学资源_气体吸收_Absorption_2
文档格式:PDF 文档大小:539.42KB 文档页数:32
上海交通大学:《生物工程单元操作原理》课程教学资源_气体吸收_Absorption_2
上海交通大学:《生物工程单元操作原理》课程教学资源_气体吸收_Absorption_4
文档格式:PDF 文档大小:452.33KB 文档页数:19
上海交通大学:《生物工程单元操作原理》课程教学资源_气体吸收_Absorption_4
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