通过帮助大学生分析大学生活的特点，让大家充分认识到大学对人生发展的重要性，珍惜大学美好时光，了解高等院校人才培养目标，指导同学们走好大学之旅的第一步，帮助学生尽快实现角色转换并有一个较为清晰的目标，提高思想道德素质和法律素质，知荣辱、求发展

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学资料：绪论 - 我的修养要则

一、名词解释 1、人的本质 2、信念 3、自我修养 4、法人 5、犯罪构成

第一节 公共生活与公共秩序 第二节 公共生活中的道德规范 第三节 公共生活中的法律规范

第一节 社会主义法律的特征和运行 第二节 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 第三节 建设中国特色社会主义法治体系 第四节 坚持走中国特色社会主义法治道路 第五节 培养法治思维 第六节 依法行使权利与履行义务

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源（辅导报告PPT）主题教学群模式的实验与探索——“基础”课教学改革中的思考、探索与体会（中央财经大学冯秀军）

第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁

一、人生观的基本问题 二、人生过程与人生态度 三、人生价值及其评价 四、个人与集体

第一节 社会主义法律的特征和运行 第二节 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 第三节 建设中国特色社会主义法治体系 第四节 坚持走中国特色社会主义法治道路 第五节 培养法治思维 第六节 依法行使权利与履行义务

第一节 树立社会主义法治理念 第二节 培养社会主义法治思维方式 第三节 拥护社会主义法律权威