上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计作业

企业文化是以企业在长期生产经营过程中逐步形成与发展的、带有本企业特征的企业经营哲学,即价值观 念和思维方式为核心所生成外化的企业行为规范、道德准则、风俗习惯和传统的有机统一。它可以分为 企业精神文化、企业制度行为文化和企业形象物质文化三大层次。企业文化的核心是企业精神文化即它的 价值观念、思维方式

《谈创造性思维》课堂教学实录_《谈创造性思维》课堂实录

面向对象技术的概念和方法,本质上是一种合理的思维方法,是不依赖于程序设计语言 的应用软件开发的基本核心技术。因此要掌握面向对象编程,首先应该学习面向对象技术的 基本要点。越是深入理解面向对象技术的理论和方法,就越能让您在自己在应用领域中最大 限度地发挥思维能力和创造能力,就能掌握各种面向对象软件设计的各种语言

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从本质上说,教育过程是教育者帮助受教育者按照预期方式变化的过程 教师的主要任务是确定学生应发生什么变化,以及在此过程中如何为他们提供 帮助。据此,美国心理学家、教育家布鲁姆(B.S. Bloom)认为:用精确的术语 详细地说明学生改变其思维、感情和行动的方式就是教学目标。通俗地说,教 学目标就是教师所预期的学生在思维、感情和行动方面变化的数量和程度

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上海交通大学：《创新思维与现代设计-CY》教学资源_课程讲义_第五章 设计创新思维（陈贤浩）

上海交通大学：《创新思维与现代设计-CY》教学资源_课程讲义_1 20150915 创新思维与现代设计 课程介绍

上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_优秀作业_创新思维与现代设计 6 设计创新案例