通过本章学习使学生了解我国的基本法律制度，充分认识提高法律意识，培养良好的法律素质是构建和谐社会的基本条件

学习和掌握法律知识,增强法律意识,提高运用法律的能力; 领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法 律修养; 培养学生做知法懂法守法的合格公民

第一节 公共生活与公共秩序 第二节 公共生活中的道德规范 一、社会公德及其特点 二、社会公德的主要内容 三、社会公德的实践与养成 四、网络生活中的道德要求 第三节 公共生活中的法律规范

从理论的深度和事实的现实感和鲜活性来讲授本章的教学内容。理论应贴近现实生活实际，贴近大学生活实际，贴近校园生活实际，使大学生真正认识到加强道德修养，锤炼道德品质对于实现中华民族伟大复兴和个人成长发展的巨大指导作用。通过本章学习，使学生了解道德的形成与发展，认识道德的功能和作用；了解我国优良传统道德的内涵，深刻认识继承和弘扬中华民族的优秀传统道德的现实意义；明确社会主义道德建设的核心和原则；自觉恪守公民基本道德规范，努力加强道德修养

第一节 道德到的及其变化发展 第二节 吸收借鉴优秀道德成果 第三节 遵守公民道德准则 第四节 向上向善 知行合一

第一节 道德及其变化发展 第二节 吸收借鉴优秀道德成果 第三节 遵守公民道德准则 第四节 向上向善、知行合一

1、理解中国特色社会主义新时代和中国梦的内涵，明确个人成长和新时代奋斗目标的紧密关系。 2、了解大学生承担的历史使命和时代责任，明确时代新人的根本要求。 3、了解思想道德与法律的关系，理解思想道德素质和法治素养的内涵

呼和浩特职业学院：《思想道德修养与法律基础》课程教学资源（学习指南）第七章 增强法律意识 弘扬法治精神

《思想道德修养与法律基础》课程授课教案（讲义）第七章 增强法律意识 弘扬法治精神

安徽理工大学：《思想道德修养与法律基础》课程教学课件（PPT讲稿）第七章 增强法律意识、弘扬法治精神