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西安建筑科技大学:土木工程专业《土力学与地基基础》课程教学资源(PPT课件)土力学与地基基础实验讲稿
文档格式:PPT 文档大小:851KB 文档页数:19
实验一 黄土浸水压缩实验 实验二 土的抗剪强度实验
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第八章 创造性教学阶段的基本技能训练(8.2)综合水文地质图的编
文档格式:DOC 文档大小:134KB 文档页数:7
1:5万综合水文地质图是水文地质勘察工作的主要成果之一,是普查、勘探试验、长期 观测等野外资料的综合反映。编制综合水文地质图的目的是全面、系统、清晰地反映工作 地区的水文地质规律,阐明地区地下水类型及其埋藏条件,反映地下水形成特点以及含水 岩组的富水性、岩性时代、水质、水量变化规律,地下水资源分布,并提出水资源开发 保护措施,圈定地下水开发远景地区,为今后的水文地质调查和地下水资源的开发提供水 文地质资料
烟台师范学院:《遥感导论》课程教学资源(PPT课件)第二章 电磁辐射与地物光谱特性
文档格式:PPT 文档大小:2.88MB 文档页数:68
本章主要内容 一、电磁波与电磁波谱 二、地物的光谱特性 三、大气和环境对遥感的影响
中国地质大学:《资源信息系统》第一章 绪论(1.4)地质信息科学概述
文档格式:PPT 文档大小:11.86MB 文档页数:59
1. 引言 2.地质信息科学含义与学科地位 3.地质信息科学的发生与发展 4.地质信息科学的理论体系与方法论体系 5. 地质信息科学的技术体系
《房屋建筑学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 楼板与地面 4.3 楼地面构造 4.4 顶棚构造 4.5 阳台与雨篷
文档格式:PPT 文档大小:2.6MB 文档页数:58
一、对地面的要求: 1、坚固方面的要求 地面要有足够的强度,以便承受人、家具、设备等荷载而不破坏。 2、热工方面的要求 在北方温暧地区的冬季,人在地面上,地面应给人们以温暖舒适的感觉,保证寒冷季节脚部舒适
农业资源与环境专业:《地质学基础实习》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:2
实习大纲内容 1、实习目的:通过实习,使学生了解岩石岩性;地质构造;地质演化历史、矿床及野外采集地质标本。加深学生对课堂教学内容的理解。 2、实习内容: (1)岩性实习;(2)构造实习;(3)野外地质综合实习。 3、实习基本要求:能够认识常见的矿物、岩石,了解地质构造、地质演化历史和矿床,掌握野外采集地质标本方法。 4、教学重点与难点: 教学重点是地质构造。难点是岩石岩性
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第九章 地下水的开发、管理与保护
文档格式:DOC 文档大小:1.34MB 文档页数:16
地下水资源是水资源的重要组成部分,特别是在地表径流缺乏的干旱、半干旱地区和 基岩缺水山区,地下水成为主要甚至唯一的供水水源。地下水水质优良,不易污染,分布广泛,便于就地开采,具有多年调节功能和蓄能作用,被广泛开发利用。但地下水同时又是生态环境的关键因素之一,具有重要的生态价值,若开发不当易引起一系列的地质生态 环境问题,而且污染后很难治理和恢复。因此,对地下水必须要合理开发、科学管理与保护
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第九章 地下水的开发、管理与保护(9.2)地下水规划与管理
文档格式:DOC 文档大小:207KB 文档页数:19
随着人口增加、经济与城市的发展,用水量迅速增加因而出现了由于大量开发利用 地下水而发生的许多环境水文地质问题,如区域地下水位持续下降、水质恶化、土地荒漠 化、海水入侵、地面沉降等公害,对人民生活与工农业建设带来了严重影响和巨大损失。 因此,如何做到科学开发,统筹兼顾合理采排地下水,防止地下公害的发生与发展,就成 为地下水管理的核心任务
《地理信息系统》课程教学资源(讲稿)地理信息系统概论(共八章)
文档格式:DOC 文档大小:216KB 文档页数:68
第一章 导论 第二章 地理信息系统的数据结构 第三章 空间数据的获取与处理 第四章 地理信息系统空间数据库 第五章 空间分析的原理与方法 第六章 地理信息系统的应用模型 第七章 地理信息系统的设计与评价 第八章 地理信息系统产品的输出设计
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第九章 地下水的开发、管理与保护(9.2.1)区域地形地貌概况
文档格式:DOC 文档大小:375.5KB 文档页数:1
地貌上属于松辽平原西部山前倾斜平原,按成因为冲洪积一冰水平原(图9-2、表9 1),位于洮儿河扇形地中部。洮儿河、蛟流河流经扇形地中部,使地表水与地下水的水力 联系极其密切
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