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华北水利水电大学:《应用统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 假设检验(一个总体参数的检验)
文档格式:PPTX 文档大小:4.45MB 文档页数:51
总体均值的检验 总体比率的检验 总体方差的检验
河南师范大学法学院:《商法总论》法学专业课程教案(于庆生)
文档格式:DOC 文档大小:381KB 文档页数:81
1. 通过本课程的教学,要求学生掌握商法的调整对象、调整方法、范围和意义,商法学的基础理论以及商法的基本原则和立法体例、商法的历史演进与现状、商事企业、商业登 记、商业名称、商业帐簿、商事代理和商业买卖等基本法律制度。 2. 通过本课程的教学,使学生了解商法制度基本原则和商的理念、几种主要的商法制度,树立建设社会主义市场经济体制必须相应加强商法理论研究和立法工作的力度的观念。 3. 全面系统地掌握商法总论的基本理论、基本知识;熟练运用商法总论的基本分析方法;了解商法学理论与实践的前沿和发展趋势;参与商法总论的热点、难点讨论;使学生具有独立获取知识,提出问题,分析问题和解决问题的能力与素质。 4.通过案例讲解,巩固所学知识,培养学生分析问题和解决问题的能力,能把所学的知识运用到今后的工作和司法实践中去。 第一编 商法部门论 第三编 商事主体论 第四编 商事客体论
《微机原理与接口技术》课程PPT教学课件:第六章 总线
文档格式:PPT 文档大小:235.5KB 文档页数:25
总线的基本概念 系统总线 外部总线
湖南大学:《统计学》课程教学资源(试卷习题)第五章 相对与平的指标练习
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:8
一、填空题 1.总量指标的表现形式是 ,其数值随着 大小而增加或减少。 2.根据总量指标所反映的社会经济现象总体内容不同,可将总量指标分为 和 两种
《消费经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论——消费需求是经济增长的助推器
文档格式:PPT 文档大小:141KB 文档页数:9
一、消费需求是社会总需求的最重要的组成部分 AE=C+I+GP+X(EX-IM) 总支出即对最终产品的总需求,也就是社会总需求。既然消费 支出是总支出的构成部分,那么也就是说消费需求就是社会总需 求的构成部分,如图0.1所示:
《鱼类学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 圆口纲 Cyclosyomata、第十四章 软骨鱼纲 Chondrichthyes
文档格式:PPT 文档大小:1.39MB 文档页数:46
第十三章 圆口纲 Cyclosyomata 脊椎动物最低等的纲。 第十四章 软骨鱼纲 Chondrichthyes 板鳃亚纲 Elasmobranchii: 侧孔总目(鲨形总目):340种 下孔总目(鳐形总目):430种 全头亚纲: 银鲛目Chimaeriformes:30种
北京交通大学:《计算机硬件技术基础》第三章 微机的总线与主板
文档格式:PPT 文档大小:8.24MB 文档页数:46
一、总线 功能、定义和分类,总线的三个组成部分。 掌握ISA、PCI和AGP总线的规格和特点
大洋多金属结核1km海上开采实验系统扬矿管水平液动力分析和计算
文档格式:PDF 文档大小:268.93KB 文档页数:5
大洋多金属结核1km海上开采实验系统的扬矿管所受水平液动力由多个参数决定.本文从系统总体设计参数出发,得出了其他各种参数值,并根据Morison方程详细推导了海浪和海流的速度和加速度的表达式,最后采用数值积分的方法得出了液动力随时间和深度的变化曲线.在同一水深处,总液动力随时间的变化规律接近于正弦(余弦)曲线;而在同一时刻,总液动力则随水深绝对值的增加而递减,在水深0m至水深-200m内,递减速度很快;总液动力最大值为3.790kN
深圳大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 参数估计 §1 点估计 §2 基于截尾样本的最大似然估计 §3 估计量的评选标准
文档格式:PPT 文档大小:254.5KB 文档页数:52
统计推断问题可以分为两大类,一类是估计问 题,一类是假设检验问题.本章讨论总体参数 的点估计和区间估计 设总体X的分布函数的形式为已知,但它的一个或多个参数为未知,借助于总体X的的一个 样本来估计总体未知参数的值的问题称为参数的点估计问题
河南大学工商管理学院:《宏观经济学》课程教学资源(PPT课件)第九章 总供给理论
文档格式:PPT 文档大小:720KB 文档页数:58
第九章总供给理论 第一节总供给模型 第二节总产量的波动与调整 第三节菲利普斯曲线
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