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沈阳药科大学:《药物化学》课程教学资源(实验指导)实验七 苯佐卡因(Benzocaine)的合成
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:3
一、目的要求 1.通过苯佐卡因的合成,了解药物合成的基本过程。 2.掌握氧化、酯化和还原反应的原理及基本操作
沈阳药科大学:《药物化学》课程教学资源(实验指导)实验二 扑炎痛(Benorylate)的合成
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:3
一、目的要求 1.通过乙酰水杨酰氯的制备,了解氯化试剂的选择及操作中的注意事项。 2.通过本实验了解拼合原理在化学结构修饰方面的应用。 3.通过本实验了解 Schotten-Baumann-酯化反应原理
沈阳药科大学:《药物化学》课程教学资源(实验指导)实验三 水杨酰苯胺(Salicylanilide)的合成
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:2
目的要求 1.了解对药物结构的修饰方法。 2.掌握酚酯化和酰胺化的反应原理。 二、实验原理 水杨酰苯胺为水杨酸类解热镇痛药,用于发热、头痛、神经痛、关节痛及活动性风湿症,作用较阿司匹林强,副作用小。水杨酰苯胺化学名为邻羟基苯甲酰苯胺,化学结构式为
上海交通大学:《制冷原理与装置》课程教学资源(课件讲义,英文版)第十讲 冷凝器和蒸发器
文档格式:PDF 文档大小:1.48MB 文档页数:10
一.冷凝器的种类和工作原理 1、水冷冷凝器 2、卧式壳管冷凝器 3、 立式壳管冷凝器 4、 套管式冷凝器 5、 风冷冷凝器 6、 蒸发冷凝器 7、 淋水式冷凝器
沈阳药科大学:《药物化学》课程教学资源(实验指导)实验一 阿司匹林(Aspirin)的合成
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
一、目的要求 1.掌握酯化反应和重结晶的原理及基本操作。 2.熟悉搅拌机的安装及使用方法。 二、实验原理 阿司匹林为解镇痛药,用于治疗伤风、感冒、头痛、发烧、神经痛、关节痛及风 病等。近年来,又证明它具有抑制血小板凝聚的作用,其治疗范围又进一步扩大到预防 血栓形成,治疗心血管疾患。阿司匹林化学名为乙酰氧基苯甲酸,化学结构式为:
上海第二医科大学:《组织学与胚胎学》课程教学资源(讲义)第十三章 泌尿系统的发生
文档格式:PDF 文档大小:75.13KB 文档页数:3
1、肾脏与输尿管的发生 前肾 中肾 后肾:起源于输尿管芽和生后肾原基 输尿管芽向后上方引伸→输尿管 末端膨大肾盂、肾大盏、肾小盏、集合小管 生后肾原基:细胞团→中空泡状→S形小管→肾小管
重庆大学:《材料科学与工程基础》课程教学资源(PPT课件)第八章 工业用钢(Industry Steels)
文档格式:PPT 文档大小:177KB 文档页数:39
在工业用钢中除铁、碳之外,还含有其它元素。分 常存元素;偶存元素;隐存元素和合金元素。常存 元素有锰、硅、硫、磷。偶存元素是由于矿石产地 不同(有与铁共存的共生矿混入)及以废钢为原料, 在冶炼及工艺操作时带入钢中,如铜、钛、钒、稀 土元素等。隐存元素是指原子半径较小的非金属元 素,如氧、氢等。合金元素是指为改变成分特别添 加的元素,如铬、镍、钨、钼、钒等
上海第二医科大学:《组织学与胚胎学》课程教学资源(讲义)第六章 循环系统(circulatory system)
文档格式:PDF 文档大小:140.14KB 文档页数:7
一、心血管系统的发生 (一)原始心血管系统的建立 1、血岛和胚内、外毛细血管的发生 卵黄囊壁胚外中胚层→血岛(blood island) 周边细胞变扁→内皮→原始血管 中央游离细胞→造血干细胞
中原工学院:《思想道德修养》课程教学资源(PPT讲稿)第五章 正确认识个人与社会、国家的关系(杨鹏程)
文档格式:PPT 文档大小:650.5KB 文档页数:16
第一节 个人与社会 第二节 坚持集体主义原则 第三节 弘扬爱国主义
中原工学院:《思想道德修养》课程教学资源(PPT讲稿)第四章 学会心理调节增进心理健康(虎业勤)
文档格式:PPT 文档大小:2.53MB 文档页数:39
第一节 心理健康的含义与标准 第二节 大学生常见心理异常分析 第三节 培养健康心理的原则与途径
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