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《教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 教学 第三节 教学方法
文档格式:PPT 文档大小:1.67MB 文档页数:22
一、什么是教学方法 指教师和学生在教学活动中,为了完成教学任务而采用的手段和方式的总称,它包括教师教的方法和学生学的方法。 二、教学方法的指导思想 启发式和注入式
《大学物理》课程PPT教学课件:第八章 静电场(8.4)电场强度通量 高斯定理
文档格式:PPT 文档大小:704KB 文档页数:25
一、电场线(电场的图示法) 规定 1、曲线上每一点切线方向为该点电场方向, 2、通过垂直于电场方向单位面积电场线数为该点电场强度的大小.E=E=dn/ds
北京交通大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件)课程辅助信息
文档格式:PPT 文档大小:177KB 文档页数:14
概率论与数理统计 一.课程性质及教学目的: 本课程是一门研究随机现象统计规律性的基础课, 为重要的数学分枝之一。其应用已普及经济、科技、教 育、管理和军事等方面。现已成为高等工科院校教学计划中一门重要的公共基础课。 通过本课程的学习,使学生掌握处理随机现象的基本理论和方法,并且掌握一定的分析问题和解决实际问题的能力。 二.课程教学内容,重、难点安排,学时分配: 本课程以介绍概率论和数理统计的基本知识和方法为主,同时注意直观背景和实际意义
深圳大学:《线性代数和概率论》课程教学资源(PPT课件讲稿,线性代数)第4讲 矩阵的加法数量乘法 乘法
文档格式:PPT 文档大小:171KB 文档页数:35
应注意矩阵与行列式的本质区别.行列式是一 个算式,一个数字行列式经过计算可求得其值 ,而矩阵是一个数表,它的行数和列数也可以 不同.对于n阶方阵,虽然有时也要算它的行列 式,记作A或detA,但是方阵A和方阵A的行列 式是不同的概念
清华大学电子工程系:《微机原理》第六次作业参考答案
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:2
1.试述CPU与外设交换数据的方式及其特点分为三种方式: (1)程序传送方式:包括无条件传送和程序查询传送。无条件传送不查询外设状态,认为外设已经准备就绪,直接与外设传送数据。程序查询传送在执行输入输出前,要先查询接口中状态寄存器的状态
东北大学:《电工基础》课程教学资源(PPT课件)第十一章 分布参数电路及均匀传输线
文档格式:PPT 文档大小:2.9MB 文档页数:87
内容提要:本章学习均匀传输线的方程及正弦稳态解;学习波的传输及反射,无损耗传输线的各种工作状态;介绍无损耗传输线方程的通解及传输线的波过程。本章重点:理解分布参数电路的概念和分析方法;掌握无损耗传输线的正弦稳态解。 11.1 分布参数电路及均匀传输线的概念 11.2 均匀传输线的微分方程 11.3 均匀传输线的正弦稳态解 11.4 行波 11.5 波的反射与终端匹配的传输线 11.6 无损耗线的正弦稳态解
西南交通大学:《电磁场与电磁波》第八章 平面电磁波
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:67
理想介质中的平面波,平面波极化特性,平面边界上的正投射,任意方向传播的平面波的表示,平面边界上的斜投射,各向异性媒质中的平面波。 1.波动方程 在无限大的各向同性的均匀线性媒质中时变电磁场的方程为
《旅行社管理》课程教学资源(教案讲义)第六章 旅行社接待管理
文档格式:DOC 文档大小:90.5KB 文档页数:20
通过本章的学习,了解旅行社接待工作的特点、旅行社售后服务的基本内容 以及优质的售后服务方式。在此基础上熟悉旅行社导游人员、后勤人员的科学管 理方式与方法;掌握旅行社整个接待过程的标准和不同阶段的工作流程
同济大学:《高等数学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十二章 全微分方程(12.7)一阶微分方程 习题课
文档格式:PPT 文档大小:389KB 文档页数:29
一、主要内容 一阶方程 基本概念 高阶方程 可降阶方程
《实验数据处理方法》课程教学资源(PPT课件讲稿,统计学方法)第十四章 假设检验
文档格式:PPT 文档大小:195KB 文档页数:17
一.假设检验的基本概念 二.假设检验的一般方法 三.假设检验的一个例子:Li-Ma显著性( Significance)
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