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《物理化学》课程教学资源:绪论
文档格式:PDF 文档大小:174.52KB 文档页数:5
(首先从化学与物理的联系入手逐步引出物理化学学科产生的必然性以及其研究内容和任 务) 物理化学 中学化学曾学过:物质的变化不外乎是化学变化和物理变化,二者有密切的联系,从宏 观角度看,化学变化总是包含或者伴随着各种能量形式的物理现象
武汉理工大学理学院应用化学系:《物理化学》教学资源(PPT课件)第四章 多组分系统热力学 Thermodynamics of Multicomponent Systems
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:81
一、理解偏摩尔量和化学势的定义、性质。掌握化学 势的计算以及表达式中的参考态与标准态。 二、掌握拉乌尔(Raoult)定律和亨利(Henry)定律的 表述与数学表达式。 三、掌握理想混合物的概念、性质以及任一组分化学 势表达式。 四、掌握理想稀溶液概念及溶剂溶质的化学势表达式 。理想稀溶液的依数性。 五、了解实际气体的逸度与逸度系数以及实际溶液的 活度与活度系数的概念。 4.1 偏摩尔量 4.2 化学势 4.3 气体组分的化学势 4.4 拉乌尔定律和亨利定律 4.5 理想液态混合物 4.6 理想稀溶液 4.7 稀溶液的依数性 4.8 逸度与逸度因子 4.9 活度与活度因子
《中国危险化学品登记制度》PPT课件
文档格式:PPT 文档大小:651.5KB 文档页数:13
一、实行危险化学品登记制度的背景 二、实行危险化学品登记制度的目的 三、实行危险化学品登记制度的范围 四、危险化学品登记承办机构及管理机构 五、危险化学品登记内容 六、工作成效
从底吹转炉含铌渣中提取铌化学精矿
文档格式:PDF 文档大小:562.35KB 文档页数:6
对包头底吹转炉含铌渣用硫酸—过氧化氧法进行了提取铌化学精矿的实验室研究。原渣含Nb2O55~8%。经破碎、球磨及除铁后加浓硫酸及硫酸铵在200~250℃进行硫酸化焙烧。焙烧渣在固∶液=1∶3,硫酸酸度为4N及低于25℃的条件下用过氧化氢浸出。滤液经煑沸分解过氧化氢络合物以沉淀铌酸。铌由渣中浸出率为81~85%,由液中沉淀率为95~99%,总回收率为79~82%。铌化学精矿含Nb2O5>65%
《化工热力学》课程教学资源(讲义)第11章 化工热力学在精结化学品生产中的应用
文档格式:PDF 文档大小:13.42KB 文档页数:2
理解一般的化工热力学主要只能用于石油化工,对精细化学品生产中应用有很大限 制,了解目前使用的情况
中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院:《有机化学与煤化工》PPT课件
文档格式:PPT 文档大小:3MB 文档页数:58
一、中国能源与石油问题 二、煤化工技术
《结构化学》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 多原子分子中的化学键 5.6 分子轨道的对称性和反应机理
文档格式:PPT 文档大小:19.87MB 文档页数:17
(1)化学反应的实质:a分子轨道在化学反应过程中进行改组,并且 涉及分子轨道的对称性;b.电荷分布在化学反应过程中发生改变, 电子发生转移,在此过程中削弱原有的化学键,同时加强新的化学 键,而电子由电负性小的原子向电负性大的原子转移比较容易
中南民族大学:《无机化学》课程教学资源(PPT课件)19 配位化合物 Ligand Compounds
文档格式:PPT 文档大小:968.5KB 文档页数:61
19.1 配合物的基本概念 19.2 配合物的化学键理论 19.3 配合物的稳定性 19.4 配合物的重要性
中南民族大学:《无机化学》课程教学资源(PPT课件)6 化学热力学初步 Chemical Thermodynamical Base
文档格式:PPT 文档大小:234.5KB 文档页数:50
重点要求掌握掌握热力学的一些基本概念、热力学第一 定律 ;掌握用标准摩尔生成焓、标准摩尔燃烧焓计算化学 反应热的方法;掌握根据盖斯定律或利用状态函数的基本 特征、设计过程、计算化学反应热的方法,学会用吉布斯 自由能变ΔrGm判断标准状况下等温等压化学反应方向 等。 6.1 热力学第一定律 6.2 热化学 6.3 化学反应的方向
《化学教学论》课程教学资源(教案讲义)第四章 化学教学中综合素质的培养
文档格式:DOC 文档大小:62KB 文档页数:14
1、化学教学中综合素质的培养的意义 2、人的综合素质的内涵 3、化学教学中辩证唯物主义观念培养 4、化学教学中科学态度的培养 5、化学教学中科学方法的培养
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