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四年级《劳动实践指导手册》活动14《我给植物来挂牌》第二课时教学PPT
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长安大学:《劳动经济学》课程PPT教学课件(自考)04 劳动力供与需的相互作用
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T 公司与员工叶某于 1998 年 6 月 23 日签订《劳 动合同书》,期限为 1 年。合同中约定,双方签订的 培训协议作为《劳动合同书》的补充附件,与《劳动 合同书》具有同等法律效力。 1999 年 4 月 8 日,T 公司与叶某签订《出国培训 协议》,由公司出资,选派叶某去美国培训,培训期 限为 1999 年 4 月 15 日至 1999 年 7 月 15 日。协议 约定了服务期限和违约赔偿方式。1999 年 7 月 15 日 后,公司才根据项目建设调整情况,延长叶某在美国 的培训期限,直至 1999 年 12 月 23 日.但不久,叶某 不辞而别且去向不明
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劳动教育我们要干 啥综合实践 第1课时 劳动教育我们要干什么?(2021.09.10)
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分析现代市场经济要从对商品的分析开始对商品的分析是对整个经济体系分析的起点,这是基于以下原因: 1、商品是资本主义生产方式下社会财富的最普遍形式。 在前资本主义的各种社会形态下占统治地位的生产方式中,劳动产品或社会财富都是以直接的自然形态存在的,以直接消费为目的,只有到了资本主义生产方式占统治地位的社会,劳动产品或社会财富才普遍以商品的形式存在,成为这个社会最显著的特征。商品关系成为资本主义社会最普遍的经济关系
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活动10《我当社区垃圾分类志愿督导员》第一课时我当社区垃圾分类志愿督导员劳动教学设计-第一课时
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对商品的分析是对整个经济体系分析的起点,这是基于以下原因: 1、商品是资本主义生产方式下社会财富的最普遍形式。 在前资本主义的各种社会形态下占统治地位的生产方式中,劳动产品或社会财富都是以直接的自然形态存在的,以直接消费为目的,只有到了资本主义生产方式占统治地位的社会,劳动产品或社会财富才普遍以商品的形式存在,成为这个社会最显著的特征。商品关系成为资本主义社会最普遍的经济关系
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活动7《设计制作创意笔筒 体验神奇的3D打印技术》第一课时劳动教学设计(《设计制作创意笔筒 体验神器的3D打印》(第1课时)——何佩君)
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一、 资本主义简单再生产 1、 再生产及其类型 ①含义:连续不断重复进行的社会生产——再生产再生产过程是物质资料的再生产与生产关系再生产的统一。 生产活动是生产资料与劳动力的结合,为使生产活动能够重新开始,生产出的产品中就必须含有生产中消耗掉的生产资料和供劳动力消费的生活资料
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市直属 深圳大学附属中学 八年级 活动四:义工马甲我会做 陈琳 劳动教育教学设计
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