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《大学物理学》(下)习题解答 习题十七
文档格式:DOC 文档大小:223.5KB 文档页数:5
17-1 按照原子核的质子一中子模型,组成原子核 X A Z 的质子数和中子数各是多少?核内共有 多少个核子?这种原子核的质量数和电荷数各是多少?
《扫描隧道显微镜原理》(STM)讲义PPTNEWsmsd
文档格式:PPT 文档大小:693.5KB 文档页数:27
STM扫描隧道显微镜 功能: 1。主要功能:提供具有原子级分辩率的表面形貌。 2。另一种应用:可以作为谱学研究的工具
西安电子科技大学:《固体物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 晶格振动 §3-1 一维单原子晶格的振动
文档格式:PPT 文档大小:365.5KB 文档页数:32
西安电子科技大学:《固体物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 晶格振动 §3-1 一维单原子晶格的振动
西安电子科技大学:《固体物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 晶格振动 §3-2 一维双原子链的晶格振动
文档格式:PPT 文档大小:136.5KB 文档页数:38
西安电子科技大学:《固体物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 晶格振动 §3-2 一维双原子链的晶格振动
西安电子科技大学:《固体物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 晶格振动 §3-1 一维单原子晶格的振动
文档格式:PPT 文档大小:365.5KB 文档页数:32
西安电子科技大学:《固体物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 晶格振动 §3-1 一维单原子晶格的振动
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第四章 习题
文档格式:PDF 文档大小:88.79KB 文档页数:2
4.1 晶体中空位和间隙原子的浓度是否相同?为什么? 4.2 试从能量角度说明滑移方向必定是密排方向
四川大学:《固体物理学》课程教学资源(教案讲义)第三章 晶格振动和晶体的热学性质
文档格式:PDF 文档大小:440.28KB 文档页数:26
在前面的讨论中,我们都把组成晶体的原子看成是固定在平衡位置上不动,实际晶 体中的粒子并非如此,而是会在平衡位置附近作微小的振动。由于晶体内原子间存在着 相互作用,原子的振动就不是孤立的,而要以波的形式在晶体中传播,形成所谓格波。 因此晶体可视为一个互相耦合的振动系统。这个系统的运动就叫晶格振动
《普通物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四篇 电磁学 第十二章 光的干涉
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:41
一、光源 1、光源的发光机理 光源的最基本发光单元是分子、原子能级跃迁辐射
《仪器分析》第8章 原子吸收光谱法
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:10
原子吸收光谱法又称原子吸收分光光度分析法(Atom Absorption Spectroscopy)。于 二十世纪五十年代由澳大利亚物理学家瓦尔什(A.Walsh)提出,而在六十年代发展起来 的一种金属元素分析方法
《物理设计性实验》课程教学资源:实验五 夫兰克-赫兹实验中弱电流的测量
文档格式:PDF 文档大小:227.39KB 文档页数:6
1914 年夫兰克(F. Franck)和赫兹(G. Hertz)在研究气体放电现象中低能电子与原子 间相互作用时,在充汞的放电管中发现:透过汞蒸汽的电子流随电子的能量呈现有规律的 周期性变化,间隔为 4.9 eV,并拍摄到与能量 4.9 eV 相对应的波长为 253.7 nm 的光谱线. 该实验证实了原子内部能量是量子化的,为玻尔于 1913 年发表的原子理论提供了新的 实验事实.
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